Til hovedinnhold
Viser 1501–1510 av 2452 treff.
  • Spill av bøker

    25.09.2017 | Tjeneste

    Chromebook.  Avspilleren fungerer med nettleserne Chrome, Firefox og Opera ikke med nettleserne Explorer, Edge (PC) og Safari (Mac) Nettlserebok Slik bruker du Nettleserbok Logg inn med lånenummer og pin, finn en ...
  • Tilrettelegging i langrenn

    17.08.2023 | Kapittel

    ...instruksjon, samt taktil veiledning i form av baning av bevegelser. Fordi eleven kan ha utfordringer med tyngdeoverføring, kan det være nyttig å lære å gå på ski uten staver. Da er det svært viktig at sporene ...
  • Kilder

    07.06.2023 | Kapittel

    ...ressursen Tolking, hva er det? er utviklet i samarbeid med Norges Døveforbund med støtte fra Stiftelsen Dam. Innholdet er utviklet av et tverrfaglig team med pedagoger, tolker, språkvitere, illustratør og teknikere ...
  • Digitale kommunikasjonsmidler - hva finnes?

    16.03.2023 | Kapittel

    ...løsninger må sees i sammenheng med kartlegging og utprøving slik at personen får en riktig og god kommunikasjonsmulighet. NAV Hjelpemiddelsentral (Nav HMS) er en statlig etat med fylkesvise tjenester innenfor ...
  • Samarbeidsplattformer

    26.02.2024 | Kapittel

    ...webapplikasjon med tilgang fra nettleseren din. I stedet for å åpne et program som ligger lokalt på enheten, så kan du åpne en applikasjon i en nettleser. MS Office vil også kunne brukes med skrivebordprogrammer ...
  • Kommunen/fylkeskommunen

    18.12.2023 | Kapittel

    ...alene eller i samarbeid med andre kommuner. PPT skal blant annet hjelpe skolen i arbeidet med kompetanse- og organisasjonsutvikling for å legge opplæringen bedre til rette for elever med særlige behov. Av andre ...
  • Rørmetoden

    28.06.2022 | Kapittel

    ”. Det innebærer at vi, med ujevne mellomrom, møtes for å gi hverandre ”litt faglig påfyll og moralsk støtte” i vår ellers ”ensomme” logopedhverdag. Denne gangen jobbet vi med ”Rør-metoden” – formidlet ...
  • Undergrupper av språklydsforstyrrelser

    08.08.2024 | Kapittel

    ...presisjon. Det betyr at man må kunne lage språklyder med ulike artikulasjonsmåter og artikulasjonssted. Videre at lyder og stavelser produseres med riktig trykk, styrke og hurtighet. Barn som har arti ...
  • Liten berøringsflate på telefon og stor berøringsflate på nettbrett

    11.05.2015 | Kapittel

    Når man bruker en telefon er det for de aller fleste naturlig å holde den med ikke dominant hånd, mens man betjener den med dominant hånd. Man kan også bruke fingrer fra begge hender, for eksempel ved ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    ...barnehagetiden, med unntak av i lunsjen og dersom jeg måtte på et møte. Et par andre voksne kjente også barnet og var sammen med henne når jeg ikke var til stede. Det skaper forutsigbarhet og ro med en ansvarlig ...