Til hovedinnhold
Viser 1501–1510 av 2890 treff.
  • Utforming

    12.05.2015 | Kapittel

    ...fellestrekk er det likevel. Enheten er flat. Hele eller det aller meste av oversiden består av en glatt skjerm, mens undersiden er laget i metall, plast eller andre materialer. Flytter du fingrene rundt på ...
  • Arkiv – eksamensoppgaver

    11.10.2016 | Nettressurs

    ...samler UDIR tidligere gjennomførte eksamensoppgaver. Søk på fagnavn eller fagkode. Eksamensoppgavene på tegnspråk produseres av Statped for Udanningsdirektoratet. Statped og Udir ...
  • Ansvar

    10.11.2021 | Kapittel

    ...har et felles språk. Det er de voksne rundt barnet som har ansvar for at kommunikasjonssituasjonen med tolk blir en god opplevelse for barnet. I de neste modulene skal vi se nærmere på tolken sin oppgave ...
  • Dette er skrivetrappen – en utviklingsskala til hjelp i kartlegging av skriving

    30.05.2023 | Kapittel

    ...og kurver som ser ut til å representere et objekt 2. Skribling Kontinuerlig vertikale, sirkulære eller bølgete linjer arrangert lineært på tvers av siden. Det kan inneholde bokstavlignende figurer, men ...
  • DAISY bøker

    23.02.2024 | Kapittel

    ...skjermleserprogrammer.  Hva er DAISY? DAISY (Digital Accessible Information System) er en internasjonal standard for digitale lydbøker. DAISY-formatet er strukturert og utformet på en måte som gjør det mulig å navigere ...
  • Matematikkvansker

    09.06.2021 | Fagområde

    ...forskjellige måter, og årsakene til vanskene varierer. Individuelle tiltak og tilpasninger er viktig for at alle skal erfare et inkluderende læringsmiljø. 
  • Min stammebok

    03.06.2021 | Bok/hefte

    ...stamming på. Den kan brukes i logopedisk oppfølging og til å vise frem i klassen og til venner og familie.   Hvorfor lage stammebok?  Til å samle informasjon  Elever som stammer kan ha god nytte av å samle ...
  • 2.1 Hva er tegn-til-tale

    11.06.2024 | Kapittel

    ...betyr at man snakker morsmålet sitt, og bruker tegn som visuell støtte til talen.  I tegn-til-tale bruker vi tale til hele setningen samtidig med at vi gjør tegnet for utvalgte enkeltord. Vi setter tegn til ...
  • 1.6 Fortellende massasje

    04.03.2024 | Kapittel

    ...aktivitetene i en samlingsstund er basert på visuelle og auditive stimuli. For barn som Emma og Khalid er disse ofte ikke tilgjengelige, eller bare tilgjengelige som fragmenter. Fortellende massasje kan gi oss ...
  • Auditive kjennemerker

    11.08.2023 | Kapittel

    Direkte lydkilder kan være lyden fra en elv eller en trafikkert vei. Det kan være vanskelig å finne direkte lydkilder som er permanente. Lyden fra anleggsmaskiner vil for eksempel forsvinne. Indirekte lydkilder ...