Til hovedinnhold
Viser 1521–1530 av 1618 treff.
  • Syns- og hørselssans

    21.09.2023 | Kapittel

    ...hørende barn, slik at verden kan bli så trygg og spennende at det vil utforske den og være delaktig. Ved hjelp av hørselen oppfatter et hørende barn stemninger og dynamikk i det som blir sagt, det oppfatter ...
  • Barnehage- og skolealder

    06.10.2023 | Kapittel

    ...stiller krav til synet usikker og utrygg i skumring og mørke skiljer ikkje fargar eller formar usikker ved løping, hopping og klatring veljar bort aktivitetar som å teikne, perle eller pusle vanskar med leik ...
  • Tips til fordypning på literacy

    30.05.2023 | Kapittel

    ...tilpasset for å møte behovene til mennesker med komplekse kommunikasjonsbehov. Leseprogrammet kan betjenes ved berøring, øyestyring eller skanning. Det er tilgjengelig på mange plattformer og enheter, inkludert ...
  • Førskolebarn

    07.06.2023 | Kapittel

    ...betyr ordet, hvordan ser det ut, finnes det andre ord som ligner på dette - både i innhold, eller ved å rime? Vær på jakt etter bokstaver, er det noen som kjenner igjen sin eller andres bokstav i tekstene ...
  • Hørsel

    11.05.2023 | Kapittel

    ...ytre øret, mellomøret, det indre øret og de indre hørselsbanene på veien inn til hørselssenteret. Ved fødselen er det ytre og det indre øret mer utviklet enn de sentrale delene av hørselssystemet. Modningen ...
  • Kommunikasjonshjelpemidler og tjenester

    07.06.2023 | Kapittel

    ...hjelpeapparatet eller avdelinger på sykehuset har gjort Habiliteringstjenesten er ofte en samarbeidspart ved ASK-utredning. Denne foregår gjerne i et samarbeid mellom flere instanser, avhengig av funn fra grunnutredning ...
  • Kommunikasjon

    21.09.2023 | Kapittel

    ...fra kognitive og sansemessige forutsetninger. Noen barn lærer å snakke, andre lærer å kommunisere ved hjelp av gester, tegn eller tegnspråk. Andre igjen kombinerer tale og tegn, mens datahjelpemidler og ...
  • Usynlig vanske

    04.08.2023 | Kapittel

    ...gode strategier til å mestre utfordrende situasjoner. Lærere kan støtte elever med språkforstyrrelser ved å tilpasse sin undervisning, og sette inn tiltak i klasserommet. Lærerens forståelse av vanskene har ...
  • Norsk betegnelse for vansker med språk

    04.08.2023 | Kapittel

    ...var inkludert i SSV-kategorien inkluderes altså i DLD-kategorien - men ikke nødvendigvis motsatt. Ved DLD og SSV vil imidlertid de språklige vanskeområdene kunne være de samme, og språktiltakene kan være ...
  • God ASK

    10.09.2024 | Nettressurs

    ...barna viser oss kva dei gjer, og du vil få innblikk i kvifor. Det er lagt vekt på å skape forståing ved å synleggjere konkrete idéar og praktiske løysingar i morosame og motiverande samhandlings- og samtalesituasjonar ...