Til hovedinnhold
Viser 1521–1530 av 2713 treff.
  • Autisme

    09.06.2016 | Fagområde

    ...barnehagen, skolen og arbeidslivet. Det er viktig å sørge for god tilrettelegging, både faglig og sosialt. Funksjonsnivået blant de som har ASF varierer, det er derfor viktig at tiltakene blir individuelt ...
  • Stamming og løpsk tale

    08.03.2023 | Fagområde

    Stamming og løpsk tale er taleflytvansker. Stamming er å repetere, forlenge og blokkere lyder og småord. Løpsk tale vil si hurtig og utydelig tale. Stamming og løpsk tale gir vansker med flyt i talen.
  • Lære å lytte

    15.02.2022 | Nettressurs

    ...lytte er en digital barnebok som er ment å motivere og inspirere barn med nedsatt hørsel til å øve opp evnen til å lytte. Med modulen Lings lyder kan barns hørselsfunksjon testes. I programmet er det 39 ...
  • Etterklangstid og flutterekko

    20.06.2016 | Kapittel

    Det kan være dårlige lydforhold i rom der store, harde flater er plassert rett mot hverandre, eksempelvis store vinduer på den ene siden, og en stor vindusflate mot et fellesrom eller korridor på den andre ...
  • Bøker

    21.09.2023 | Kapittel

    Det er viktig å bli lest for, - for alle barn og det er viktig at barn får utforske bøker. Barn med nedsatt syn og hørsel kan ha glede av bøker som er spesielt tilrettelagt for synshemmede. En kan også ...
  • Norsk betegnelse for vansker med språk

    04.08.2023 | Kapittel

    ...barnet var tidligere et eksklusjonskriterium. Kriteriet er nå tatt bort. Det vil si at man kan ha lave kognitive ferdigheter, men óg samtidig ha DLD. Hva er forskjellen mellom DLD og SSV? Hovedforskjellen mellom ...
  • Beskyttelsesteknikker

    09.08.2023 | Kapittel

    Beskyttelsesteknikker brukes der det er stor risiko for kollisjoner og skader. Åpne skapdører, markiser og skilt er eksempler på objekter som kan skape kollisjonsfare. Teknikkene kan også brukes ved forflytning ...
  • Formidling av følelser

    04.05.2015 | Kapittel

    ...kjennes. Formidling av følelser kan også være å snakke om hvordan det er vanlig å vise følelser i en verden hvor seende har laget reglene og der de aller fleste barn lærer reglene mest gjennom synet. En 9-åring ...
  • En liten bok om ledsaging

    23.01.2018 | Bok/hefte

    ...ledsager både inne og ute, og i kjente og ukjente omgivelser. Ledsaging er et samarbeide mellom ledsager og den som skal ledsages, der de blant annet blir enige om gangtempo, ledsagerteknikker og kommunikasjonsform ...
  • Ressursark for lærere med elever som stammer

    16.11.2016 | Veileder

    Dette er en norsk versjon av Supporting pupils who stammer – suggestions sheets utviklet av The Michael Palin Centre for Stammering Children. Dette ressursarket gir en rekke råd og tips som omfatter ulike ...