Til hovedinnhold
Viser 1521–1530 av 3109 treff.
  • Medbestemmelse

    13.06.2022 | Kapittel

    Dette følger av FNs Barnekonvensjon og FN-konvensjonen om mennesker med nedsatt funksjonsevne. Retten gjelder uavhengig av funksjonsevne. Den enkeltes muligheter for å bli hørt hviler fullt og helt på at ...
  • Synstap hos voksne

    01.08.2024 | Artikkel

    Et alvorlig synstap påvirker muligheten for å kunne leve et aktivt og selvstendig liv. Bilde voksne - forside For å kunne gjennomføre utdanning eller beholde tilknytningen til arbeidslivet, er det nødvendig ...
  • Bliss symbolspråk

    24.03.2014

    ...grafisk system der ord og begreper representeres av logiske tegn i stedet for bokstaver. Det benyttes i alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), som støtte til og erstatning av tale. Kommunikasjon med ...
  • Praktisk informasjon

    30.01.2024 | Artikkel

    (SEAD) og Nasjonalt senter for samisk i opplæringa har gleden av å invitere deg til Samiske pedagogiske fagdager i Bodø.   Samiske pedagogiske fagdager blir holdt annet hvert år i ulike deler av Sápmi.
  • Relasjonsbygging

    14.09.2020 | Kapittel

      Av erfaring ser vi at flere elever med ufrivillig skolefravær, eller de som har utfordringer med relasjon til lærer og medelever, har spill som interesse. Spill kan derfor være en inngang til å skape ...
  • Kommunale tjenester

    09.06.2023 | Kapittel

    ...aktuelle samarbeidspartnere og tjenesteytere for personer med behov for ASK. Kompetansen i kommunens hjelpeapparat vil være avgjørende for hva kommunen kan bidra med. Omfanget av, og innholdet i tjenestene ...
  • Tiltak

    18.03.2022 | Kapittel

    ...tilpasse omgivelsene og opplæringen for barnet, og ikke planlegge tilvenning av noe som er vanskelig. Snakk med barnet og med nærpersoner, og skaff informasjon om hvordan sansene til hvert barn med autismespekterforstyrrelser ...
  • Kroppsøving i klasse med elev som er synshemmet

    22.02.2015 | Bok/hefte

    ...for å øve inn nye måter å tenke og handle på. Klassefellesskapet skal fungere for alle - både faglig og sosialt. Ofte er det bare en liten justering i organiseringen av en aktivitet som trengs for at alle ...
  • Sosial inkludering

    04.08.2023 | Kapittel

    ...til rette for at elevar med språkvanskar finn sin plass i det sosiale fellesskapet og etablerer vennskap. Eit inkluderande klasse- og skulemiljø. Ein lærar som legg til rette for at den ordinære undervisninga ...
  • Hva sier forskningen om programmeringsroboter?

    24.05.2019 | Artikkel

    ...sekvensering og spatiale ferdigheter (1). Det er vist at unge barn presterte bedre og var mer interesserte når språk- og bokstavinnlæring ble kombinert med programmeringsroboter, fremfor bøker og lydbøker ...