Viser 1521–1530 av 2609 treff.
Kartlegging av alternativ og supplerende kommunikasjon
Å kartlegge, er en prosess hvor man innhenter informasjon som hjelper oss til å ta gode valg når det tilrettelegges for kommunikasjon. Når vi kartlegger ASK-behov, trenger vi å innhente kunnskap om både ...Pedagogisk bruk av apper i matematikk
Ulike funksjoner i appene kan bidra til å konkretisere det abstrakte, kunne gjøre individuelle tilpasninger, tilrettelegge for tilleggsvansker og være et supplement til andre innlæringsmetoder. Verktøyapper ...Styrketrening
...sammenfall i overkroppen har eleven behov for å styrke muskulaturen i nakken og øvre del av ryggen. Videoen nedenfor viser eksempler på noen styrkeøvelser med strikk og medisinball. styrketrening Andre øvelser ...Balanseøvelser
...veggen brukes som støtte. treet Bosuball kan også brukes ved balanseøvelser, for eksempel slik som i videoen nedenfor. balanseøvelser ...Stafetter
...stafetter Poengleken er eksempel på en stafett som kan fungere godt. Reglene i leken forklares i videoen nedenfor. poengleken ...Hørsel og fysisk tilrettelegging
Dette er et e-læringskurs i 4 moduler, med en eller flere videoer i hver modul. Hensikten med kurset er å skape en forståelse for de behov en hørselshemmet har for fysisk, teknisk og pedagogisk tilrettelegging ...Jeg er Åse – en film om kompleksitet og muligheter
...henne best, har innsikt i og forstår kroppsspråket hennes og taktil kommunikasjon. Med tegnspråktolking Åse tegnspråktolket Med synstolking Åse synstolket ...Modulene i Digital didaktikk og inkludering (DDI)
...læringsstrategier Sammensatte digitale tekster Digital studieteknikk Formidling gjennom lyd, bilde og video Skriverammer og tenkeskriving Modul 4: Regning og teknologi Digitale læringsressurser og matematikkmestring ...Visuell følging
...nettsider. Du kan slå på Uthev virtuell PC markør for å få en synlig markering på skjermen i teksten som talen leser. Du finner innstillingen i Settings Senter > Visuell følging.Forebygge skolefravær
...noen av skolestarterne er ikke de faste rutinene nok. Noen barn har hatt ulike utfordringer og vist tegn på høyt stressnivå allerede i barnehagen. Blir det ikke tilrettelagt adekvat for disse barna fra skolestart ...