Til hovedinnhold
Viser 1531–1540 av 2185 treff.
  • Benektende ytringer

    11.04.2024 | Kapittel

    Det er mange måter å uttrykke en nektelse på i norsk tegnspråk. Vi skal se på noen av dem her. Den enkleste måten å benekte noe på, er å riste på hodet, mens en sier det som benektes. Tema Kommentar   ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    Jeg tegnet av og til turen på et langt papir på gulvet. Tegningen ble en støtte for oss begge til å gjenfortelle dagens tur i skogen. I videoen nedenfor ser man at jeg hermer eller følger hennes intensitet ...
  • Aktivere Zoom

    12.09.2019 | Kapittel

    ...hvor og hvordan du slår på Zoom. Aktiver Zoom Fingerbevegelser Dobbelttrykk på tre fingre for å slå av eller på zoom Gli med tre fingre på skjermen for å bevege deg rundt i den forstørrede skjermen Sveip ...
  • Noen fellestrekk ved skjermlesere for enheter med berøringsskjerm

    11.05.2015 | Kapittel

    ...på et objekt, vil du normalt aktivere det. Med en aktiv skjermleser får du i stedet en beskrivelse av objektet. Vil du aktivere objektet, dobbelttrykker du et sted på skjermen når du har satt fokus på ...
  • Funksjonelle skriveferdigheter

    05.10.2023 | Kapittel

    ...samme fingrene på høyre hånd. For å trykke ned mellomromstasten, kan eleven bruke tommelen eller den av pekefingrene som er best å bruke for eleven. Det er viktig at eleven lærer å holde alle fingrene på ...
  • Nye ord, enkle setninger og korte tekster

    04.05.2023 | Kapittel

    ...utenat og få en følelse av å lese. De meningsfulle ordene og tekstene er tenkt som et utgangspunkt for å motivere til lesing, og for å lære eleven bokstavene og lydene som ordene består av. Når eleven har kommet ...
  • 1.2 Rufsete mål

    04.03.2024 | Kapittel

    Skruffy targets Emma og Khalid har glede av at vi setter rufsete mål i ulike aktiviteter.  Rufsete mål er beskrevet som: barnestyrte kreative relevante ikke spesifikke motiverende morsomme De rufsete målene ...
  • Didaktiske overveielser

    25.01.2018 | Kapittel

    ...opplæringssituasjonen. Skolen og PPT må derfor gjøre mange overveielser når skolehverdagen skal tilrettelegges. Noen av dem er: Tilstedeværelse og lengde på skoledagen. Finn ut når er eleven mest opplagt. Vurder tid i gruppe ...
  • Introduksjon

    01.08.2024 | Kapittel

    ...gruppe, jamfør opplæringslovens  § 2-6 Kva grunnskole eleven skal gå på (udir.no) § 14-2 Inndeling av elevar i klassar og grupper (udir.no) Inkluderende undervisning har mange aspekt som omfatter alt fra ...
  • Om statped.no

    07.04.2021 | Kapittel

    ...som har personleg interesse for Statpeds fagområde, eller som er direkte knytt til desse. Over 80 % av dei som bruker nettstaden, er pedagogar, foreldre og medarbeidarar i pedagogisk-psykologisk teneste ...