Til hovedinnhold
Viser 1531–1540 av 2991 treff.
  • Snakk om stamming med apper

    12.06.2020 | Artikkel

    I oppfølging av barn og unge som stammer, er det viktig med desensitivisering av stamming. Desensitivisering handler om å ufarliggjøre stamming slik at det er lettere for barnet å snakke om stammingen ...
  • Sierralágásj dievnastusá

    01.01.2015 | Kapittel

    ...pedagogalasj dåjmaj dárbojt. Soajttá aj oattjo rádev makkir låhkåmmediav galga válljit. Æjgáda-ja-mánná-kursa fáladuvvi æjgádijda gejn li smáv máná gudi li ållu jali muhtem mudduj tjalmedime. Hiebalgis fátta ...
  • Selvstendig mestring av hverdagen

    20.10.2023 | Artikkel

    ...synliggjøre behov for å mestre andre daglige gjøremål enn tidligere. Det kan være å lage orden og system i boligen, personlig økonomi, innkjøp, matlaging, klesvask og renhold. Hvordan gjøremålene løses, vil ...
  • Hørselsvansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...undervurdere betydningen av hørselsutfordringene når det gjelder å få med seg informasjon og å delta i muntlig undervisning. Mangelfull tilrettelegging kan medføre noen av de samme utfordringene som møter ...
  • Oppgavetypen "Sett merke ved..."

    16.01.2024 | Kapittel

    I videoen forklarer vi hvordan oppgavetypen er tilrettelagt i punktskriftutgaven av matematikkboka. Her får du også tips til hvordan du kan hjelpe eleven til å arbeide selvstendig med slike praktiske oppgaver ...
  • Utviklingshemming

    05.06.2020 | Kapittel

    Det er stor variasjon i hvordan mennesker med autisme fungerer, både med hensyn til alvorlighetsgrad av autismerelaterte symptomer og i forhold til evnenivå. Barn med utviklingshemming har flest komorbide ...
  • Betjening av kommunikasjonsløsninger

    10.09.2019 | Artikkel

    Betjening handler om hvordan man bruker motorikken sin til å påvirke omgivelsene. Å kunne betjene kommunikasjonsløsningen sin så selvstendig som mulig krever opplæring og øvelse, både for den som skal ...
  • Tolke for barn

    17.02.2022 | Kapittel

    ...forskjellig fra samtaler med voksne. I fagrapport om kommunikasjon med barn via tolk, påpeker Kanstad og Gran (2016) at tolker må innta en litt annen rolle når det er barn med i bildet. Det er vanskelig for barn ...
  • Skrolle

    12.12.2022 | Kapittel

    I denne videoen viser vi hvordan du kan skrolle i en liste og bla mellom skjermsidene. Skrolle Fingerbevegelser Sveip til høyre eller venstre med to fingre Sveip opp eller ned med to fingre Øvingsoppgave ...
  • Opplæringspakker ASK

    10.09.2019 | Seksjon

    ...enheter, og er laget med tanke på dere som skal i gang med ASK-løsninger før første gang. Filmene kan også brukes som en del av veiledningen om du gir opplæring til andre. Pakkene består av instruksjonsfilmer/ ...