Til hovedinnhold
Viser 1531–1540 av 2468 treff.
  • Tilrettelegging i langrenn

    17.08.2023 | Kapittel

    ...instruksjon, samt taktil veiledning i form av baning av bevegelser. Fordi eleven kan ha utfordringer med tyngdeoverføring, kan det være nyttig å lære å gå på ski uten staver. Da er det svært viktig at sporene ...
  • Kilder

    07.06.2023 | Kapittel

    ...ressursen Tolking, hva er det? er utviklet i samarbeid med Norges Døveforbund med støtte fra Stiftelsen Dam. Innholdet er utviklet av et tverrfaglig team med pedagoger, tolker, språkvitere, illustratør og teknikere ...
  • Digitale kommunikasjonsmidler - hva finnes?

    16.03.2023 | Kapittel

    ...løsninger må sees i sammenheng med kartlegging og utprøving slik at personen får en riktig og god kommunikasjonsmulighet. NAV Hjelpemiddelsentral (Nav HMS) er en statlig etat med fylkesvise tjenester innenfor ...
  • Samarbeidsplattformer

    26.02.2024 | Kapittel

    ...webapplikasjon med tilgang fra nettleseren din. I stedet for å åpne et program som ligger lokalt på enheten, så kan du åpne en applikasjon i en nettleser. MS Office vil også kunne brukes med skrivebordprogrammer ...
  • Kommunen/fylkeskommunen

    18.12.2023 | Kapittel

    ...alene eller i samarbeid med andre kommuner. PPT skal blant annet hjelpe skolen i arbeidet med kompetanse- og organisasjonsutvikling for å legge opplæringen bedre til rette for elever med særlige behov. Av andre ...
  • De aller yngste

    07.06.2023 | Kapittel

    ...bøker i stoff. Vektlegg at det er tydelige kontraster, gode og klare farger, og det kan gjerne være med lydeffekter. Barna liker å ta på og å smake på, derfor er det viktig at overflatene består av ulik ...
  • Språkforstyrrelser påvirker også livet utenfor klasserommet

    04.08.2023 | Kapittel

    Å ha problemer med å snakke og/eller forstå språk kan føre til mange misforståelser inne i klasserommet. Faglig sett byr dette på en del utfordringer. Men, språk er også redskapet i lek, aktiviteter og ...
  • Risikogruppen (15‒34)

    28.08.2014

    ...barnehagelærer, rapporterer om at barnet er blant de ca. 8 % av barna med mest vansker. Poengskåren 15‒34 poeng kalles for risikogruppen. Med dette menes barn som har såpass uttalte vansker at det er grunn til ...
  • 2.5 Hendenes betydning for tidlig utvikling

    05.03.2024 | Kapittel

    Læringsmål Hvis vi skal være gode hjelpere for barnet med flere sammensatte utfordringer, må vi se på det grunnleggende innenfor vanlig tidlig utvikling. Vi må prøve å oversette vanlig barnehagepedagogikk ...
  • Hvis eleven skal lage en bok selv

    05.02.2024 | Kapittel

    Barn med nedsatt syn eller blindhet vil kunne ha nytte av å skrive inn tekst ved hjelp av diktering. Se etter mikrofonsymbolet for å starte diktering. Du stopper den igjen ved å trykke på skjermen. Hvis ...