Viser 1541–1550 av 1686 treff.
Sosial læring
...gjennom variasjonene og nyansene i budskap og meninger forklare erting og ironi få frem skjulte budskap ved bruk av snakke-, tenke- og følebobler vise at det som sies, ikke alltid er det som menes Tegneseriesamtale ...Å kunne utforske skriving selv
...lystbetonte aktiviteter. Tilrettelegg slik at de kan få skrible og skrive. Oppmuntre skrivingen ved å vise begeistring og ved å kommentere og pek på bokstavliknende figurer og deres valg og bruk av bokstaver. Når ...Funksjonelt organiske stemmevansker
...og bredbasede, mens knuter som har vart over lang tid, blir harde og mer knottaktige. Et kjennetegn ved stemmebåndsknuter er at stemmen høres hes og luftfylt ut. Jo større knutene er, desto hesere blir stemmen ...Mine tegn i barnehagen
...og foreldrenes erfaringer og refleksjoner. I den andre delen av filmen vises alle tegnene fra boka. Ved å klikke fra tema til tema, kan en se hvordan tegnene blir utført samtidig som en kan ha boka foran ...Normal variasjonsgruppe (0‒14)
...fungere uten å ha store vansker med konsentrasjon, oppmerksomhet og kontroll og regulering. Kartlegg ved uttalt bekymring Når et barn har gjennomført denne kartleggingen, er det som regel på bakgrunn av at ...Visuelle innstillinger
...som fungerer best. La eleven få prøve innstillingene over tid, og gjør forandringer og justeringer ved behov. Bruke og endre fargeforbedringer: Åpne Fusion kontrollpanel: Ctrl+CapsLock+U Velg fanen Forstørrer: ...Eksempler på apper med påminnelser og timere
Smartklokker Smartklokker kan brukes til å få påminnelser på avtaler og gjøremål gjennom dagen eller uken. Ved bruk av kalenderfunksjonen kan eleven legge inn oppgaver og gjøremål på et bestemt tidspunkt eller ...Åpne og lukke et program
Feste program til Oppgavelinjen Oppgavelinje Programmer som er festet til Oppgavelinjen, kan startes ved å trykke Win sammen med ett av tallene fra 1–9. Start første program på Oppgavelinjen (som ligger lengst ...På badet
...velstelt kan være viktig for sosial aksept. Bilde håndvask Vi vasker hender mange ganger om dagen. Ved å dele denne aktiviteten opp i små trinn blir det tydelig hva som kreves av forståelse og motorikk: ...3.4 Hvilke tegn starter vi med?
...hjelpe oss å planlegge for kommunikasjon med tegn er: Hvem er personen som dere skal kommunisere med ved bruk av tegn? Hva er det denne personen gjør i hverdagen? Hva er interessene til denne personen? ...