Viser 1541–1550 av 1829 treff.
Samisk punktskrift
...på papir eller som e-bok til leselist. Se hvilke samiske bøker som finnes på punktskrift. Les mer om digitale ressurser for blinde samiske brukere. Samisk punkskrifts historie ...Punktnoter - Hva er det?
...statped.no. Her kan du også bestille bøker. Kontakt Tor Sivert Gunnes (e-post) dersom du lurer på noe om punktnoter.Tastaturbo
...tastaturet. Video Tastaturbo Se video på tegnspråk og norsk tale. Her kan du også se introduksjonsfilm om Tastaturbo som kan vises til elevene. Programmet er bygd opp med 18 leksjonar. I kvar leksjon øver ...Muntlig veiledning og synstolkning
...boks, liten boks, ruglete boks eller tung boks. Forklar at å bokse og hesteboks er noe annet, selv om ordet er likt. For å forstå forskjeller og innhold i ulike ord bør de også utforskes konkret. Eksempel ...God og tilgjengelig litteratur
Litteraturen kan gi oss et språk for å snakke om livet, opplevelser, noe som berører oss og gir oss opplevelser av å møte andre. Vi liker ofte bøker om temaer vi er opptatt av, og bøker som venner leser ...Tilrettelegge læremidler tospråklig med norsk tegnspråk
...medelevene. Det er ressurskrevende å lage denne typen tilpasninger. Det kan derfor være lurt å tenke gjennom om det skal lages slik at det skal brukes til flere elever. Ved å holde seg tekstnær når man formidler ...Tidlig identifisering og tilrettelegging for barn med ADHD-liknende atferd i barnehagen
Rapporten beskriver prosjektets faser og evaluering, der målet har vært å øke kunnskap om tidlig identifisering av ADHD-lignende adferd i barnehagen. Pedagoger i barnehage erfarer at nesten halvparten ...Syns- og hørselssans
...synsinntrykkene slik at vi danner oss et bilde av omgivelsene. Synssansen gir oss rask og presis informasjon om miljøet rundt oss på nært hold og på avstand. Vi bruker synet i mange aktiviteter. Med synet kan vi ...Friminutt og SFO/AKS
Les mer om voksenrollen. Behovet for ledsaging vil variere ut fra elevens synsfunksjon og type aktivitet. En god ledsager er viktig for å kunne skape trygghet, mestring og inkludering. Avklar om eleven ...Modul 4 - Avslutning
...andre. Da er det din kunnskap om tegn-til-tale som kommunikasjonsform, dine ferdigheter i å bruke tegn og dine holdninger til inkluderende språkmiljø som blir avgjørende for om hovedmålet nås. Gå gjerne ...