Viser 1541–1550 av 2825 treff.
Opplæringspakker ASK
...konkrete områder på Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Opplæringspakkene består av mindre enheter med et spisset innhold. Pakkene kan brukes som selvstendige enheter, og er laget med tanke på dere ...Den nye eleven
Fokusord Fordi Så Og Hvis Mens Da Derfor Eller Jo At Som Men Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Den nye eleven (PDF) Oppgaver Modellere fokusordene. Forklar at konjunksjoner binder ord, uttrykk og setninger sammen ...Grunnleggende ferdigheter i grunnskolen
Elever som får opplæring i og på tegnspråk, skal få samme forutsetninger for læring og utvikling som hørende barn. Derfor er det i tillegg til de fem grunnleggende ferdighetene definert tre grunnleggende ...Rådgiverne gir råd
...arbeid. Denne erfaringsbaserte kunnskapen kan være nyttig for flere. Her gir de deg sine råd, tips og deler erfaringer.Hvis jeg kunne lære hunden min 7 ord
...dagen. Skriv ut og sett sammen terningen som følger med denne leksjonen. Be eleven rulle terningen og finne ordene på sin talemaskin. Lek Kongen befaler med ordene. Øv på å finne ordene og oppmuntre eleven ...Google søk
"leke", gjør du et Google bildesøk med dette ordet og ser hvilke bilder du kan finne. Ta deg tid til å snakke om bildene du finner. Ha det gøy, og og lag kommentarer sammen til det som dere ser på bildene ...Oppskrifter
...forklaringer på en utfordrende oppgave eller situasjon kan være med på å tilrettelegge for deltakelse og mestring i sosiale situasjoner. Oppskrifter er en ytterligere konkretisering av en sosial historie ...Hørende barn med døve foreldre (KODA / CODA)
Hørende barn kan ha en eller flere døve foreldre. De kalles ofte for KODA-barn (Kids Of Deaf Adults) og som voksne CODA (Children Of Deaf Adults) Flerspråklige familier er vanlig verden over. Språk med flytende ...Matematikk
...matematikk tilrettelegges. Det er flere elementer i faget som kan være utfordrende. Her følger noen tips og råd for hvordan du kan tilrettelegge for disse. koordinatsystem ...Tilrettelegging i barnehagen
...kombinerte syns- og hørselstap eller døvblindhet skal kunne delta i barnehagehverdagen på lik linje med andre barn. God planlegging og tilrettelegging, med utgangspunkt i kunnskap og kompetanse som fremmer ...