Viser 1551–1560 av 2804 treff.
Smartteknologi med skjermleser
...smartteknologi uten å se skjermen Er du selv blind eller sterkt svaksynt og lurer på hvordan du skal komme i gang med å bruke en smarttelefon eller et nettbrett? Har du en smartenhet og trenger tips til ...Eksempler på kalender-apper registrert som hjelpemiddel hos Nav hjelpemiddeldatabasen
...personer med behov for tydelig og visuell struktur. Appen består av en planleggingsmodul og en dagskalender. I planleggingsmodulen lages struktur og rutiner av lærer, foreldre eller andre ansvarlige. Dagskalenderen ...Tolken som profesjonsutøver
...utfører en tjeneste for minoritetsspråklige. Partene, altså primærdeltakerne, har behov for å kommunisere med hverandre. Tolken tolker mellom begge (eller flere) språk, og er like viktig for den som ikke behersker ...Tilpasninger - moderat synshemmede
...synspedagogiske prinsipper; forstørring, forsterking og forenkling. Har man nedsatt skarpsyn eller kontrastsyn hjelper det å forstørre det som står på skjermen. For enkelte kan også forsterkning av farger være gunstig ...Planlagte samtaler om følelser
For å komme i gang med samtaler om følelser, er det vanligvis best å «timeplanfeste» dem fra begynnelsen av. Samtalene har hatt ulike navn for de barna vi har fulgt: pratetime, skravletime, følelsestime ...– Meiningsfull utdanning
...nedsett høyrsel. Det har vore svært nyttig å kunne relatere studiet til desse sakene, seier ho. Behovet for denne kompetansen er stor, og ho trivst godt med eit studium ho opplever som konkret og praktisk. Tente ...Regionalt og statlig hjelpeapparat
...kompetansesenter for brukere, kommuner og andre samarbeidspartnere. Nav hjelpemiddelsentral sine tjenester er tilgjengelig for mennesker i alle aldersgrupper. Nav Hjelpemiddelsentral har ansvar for tildeling ...Lyd i mobilitetsopplæringen
...det legges til rette for å øke elevens auditive bevissthet. Dette gjelder særlig i ruteopplæringen, men kan også være en del av den ordinære undervisningen. Å snakke om lyder kan for eksempel legges inn ...Elevens språkvansker – hva kan være årsakene?
...når opplæringsspråket og kunnskaper ikke utvikler seg som forventet: For lite erfaring med språk, ord som brukes i undervisningen? For lite erfaringer med og kunnskap om det tema man jobber med? Har tilretteleggingen ...Babytegn
...kan bruke tegn til alle babyer, enten de er hørende, har CI eller er døve. kan bruke tegn til alle babyer, enten de er hørende, har CI eller er døve. Barn kommuniserer enkelt med tegn før de utvikler talespråk ...