Til hovedinnhold
Viser 1561–1570 av 1618 treff.
  • Fysisk og auditiv tilrettelegging

    23.10.2023 | Kapittel

    ...og trygghet. Dette kan for eksempel innebære å la møbler og gjenstander ha faste plasser gi beskjed ved endringer i de fysiske omgivelsene holde orden i klasserom og fellesarealer sørge for ryddige og trygge ...
  • Pedagogisk bruk av Skrivetrappa

    31.05.2023 | Kapittel

    ...som gir deg mulighet i å kunne uttrykke deg gjennom skriftspråket – fra å benevne din favorittperson ved å peke ut førstebokstaven hans, -til å beskrive utførlig hva du tenker på. Denne muligheten er uavhengig ...
  • Åpne landskap

    20.06.2016 | Kapittel

    ...dit hvis de ønsker mer ro når de skal arbeide. Dele med møbler  Å dele barna inn i mindre grupper ved å plassere møbler, bokhyller eller absorberende skjermer i rommet, kan hjelpe til med å dele opp barna ...
  • Tilrettelegging for deltakelse

    19.03.2022 | Kapittel

    ...eksempel gruppearbeid.  Her er det viktig at lærer legger til rette for deltakelse. Aktuelle tiltak ved gruppearbeid kan være: Lærer «skreddersyr» gruppesammensetningen. Hvem fungerer eleven best sammen ...
  • I skolen

    13.06.2022 | Kapittel

    Det er viktig å ha god kunnskap om barnets indre behov for å etablere rammer barnet har nytte av. Ved å rydde vekk hindringar for at eleven skal kunne vere deltakar i skolemiljøet, kan ein oppdage at arbeidsmåtar ...
  • Relevante begreper

    12.07.2024 | Kapittel

    ...og elevenes utfordringer. Tiltak kan være å tilrettelegge innenfor det ordinære tilbudet og/eller ved å sette inn særskilte tiltak. Tjenesteforløp Et tjenesteforløp er en beskrivelse av faser og aktiviteter ...
  • Sentrale tanker om følelser

    04.05.2015 | Kapittel

    ...liten tvil om at mange opplever at det å bli lyttet til, bli tatt alvorlig og få mulighet til å dvele ved for eksempel en sorg sammen med et annet menneske, har ført til at det kjennes lettere å gå videre ...
  • Analog programmering

    10.08.2021 | Kapittel

    ...virkning, begreper og kommandoer før en starter den digitale programmeringen. Visualisering av fagstoffet ved å bruke konkreter og bilder er også viktig for mange elever når de skal introduseres for noe helt nytt ...
  • Kva er best for barnet?

    12.10.2023 | Kapittel

    ...barn. Barnet kan til dømes rangere påstandane med emojis, som tommel opp, ned og midt imellom, eller ved hjelp av ulike ansiktsuttrykk/kjensler: 😊🙁😐 👍 👎👈  ​Sjå eksempel på støttemateriell i samtale ...
  • 20 gažaldaga giellagálggaid birra

    06.06.2023 | Kartleggingsmateriell

    ...det av for 5. Er utsagnet bare delvis rett, krysses det av for tall mellom 1 og 5. Sametinget har ved å bevilge midler gjort det mulig å gjennomføre prosjektet. Produsenter/Skrivere: Samisk spesialpedagogisk ...