Viser 1561–1570 av 2018 treff.
Erfaringer gjort med tall og Su Doku
...omfattende skader både språklig og på andre kognitive områder, er det å arbeide med tall noe jeg ofte starter med. Mange som er helt blanke når det gjelder bokstaver og ord, klarer for eksempel å legge tallene ...Fakta om ervervet hjerneskade
...tid på rehabiliteringsavdelinger. Alvorlighetsgraden ved hendelsen sier ikke alltid noe om hvordan det kommer til å gå med barnet. Skolen er en svært viktig rehabiliteringsarena for eleven. Derfor må veien ...Eksempel
...hun dytter meg overende. Vi ler. Her opplever hun at hun har «makt» til å endre noe, og jeg viser at det er gøy! Råd 4, video 1 Måltidet ble tilrettelagt slik at mat og drikke ble stilt opp på bordet utenfor ...Arbeidsteknikk ved bruk av leselist
De vanligste kommandoene må læres. I tillegg må eleven lære å finne valgmulighetene i båndmenyen. Det er ikke mange kommandoer eleven trenger å kunne i første omgang for å beherske enkel tekstbehandling ...Arbeid med ord
...fonologisk lesing, lesing av stavelser, læring av orddeler og erfaringer med ulike stavemåter i norsk. Det er ikke fokus på skriveregler, men å lære hva man skal gjøre når man møter et ord man ikke kjenner ...Punktskrift i iOS
VoiceOver har innebygd støtte for punktskrift. Både seks- og åttepunkts punktskrift støttes, og det er også støtte for norsk kortskrift i sekspunkts punktskrift. Når du har koblet til en leselist via Bluetooth ...Taktile planer og symboler
...mer hensiktsmessige måter å uttrykke seg på. Taktile symboler og planer må tilpasses det enkelte barn, og her er det viktig å ha kunnskap om barnets: syns- og hørselsfunksjon interesser og behov motoriske ...Grunnleggende ferdigheter for barn med sansetap
Individuelt tilrettelagd opplæring (udir.no) I vurderingen av hva slags opplæringstilbud som skal gis, skal det legges vekt på individuelle forutsetninger for læring og utvikling. Når en elev får individuelt tilrettelagt ...Relevante begreper
...forhold som påvirker barnet, og dets lærings- og utviklingsbetingelser. Kompetanseutvikling Med utvikling av kompetanse menes systematiske lærings- og utviklingstiltak med det formål å forbedre individuelle ...Tilpassing og tilgang til litteratur
Det er viktig at vi leser for alle og at alle får tilgang til bøker som de har mulighet for å lese selv. For personer som er blinde og svaksynte som ennå ikke leser selv, kan man lese vanlige bøker eller ...