Til hovedinnhold
Viser 1561–1570 av 2367 treff.
  • Tolkens oppgaver

    07.06.2023 | Kapittel

    Det er stor forskjell det å tolke i situasjoner med barn, sammenlignet med det å tolke for voksne samtalepartnere. Sitatet over er fra en tolk som mener at mange vegrer seg for å tolke for barn. Hva ...
  • I barnehagen

    13.06.2022 | Kapittel

    Det er eit stort mangfald i norske barnehagar. Barn kan delta i fellesskapen ulike måtar. Mangfald blir ofte sett som noko positivt, og som ein verdi som skal gi utviklingsrom for alle barna. Å inkludera ...
  • Læringsmiljø

    13.06.2022 | Kapittel

    ...utvikling handler om å delta, erfare og oppleve sammen med andre, enten det er hjemme, i barnehage, skole eller avlastning. Læring og utvikling skjer i interaksjon, samspill og samhandling med andre og i ...
  • Taktil sans

    15.05.2024 | Kapittel

    ...du får gjennom noe du kjenner med hendene, ved bruk av fingrene, fingertuppene eller hele hånden. Taktil sans er en nærsans, som gir informasjon om det du kan kjenne og er i umiddelbar nærhet av.
  • Barn och ungdomar med døvblindhet 1, 2 og 3

    11.10.2021 | Bok/hefte

    Serie med tre publikajsoner om barn og ungdommer med døvblindhet. Det er ulike tema hver av publikasjonene: 1: "Erfarenheter av habilitering från barn och ungdomar med dövblindhet, föräldrar och personal" ...
  • Strukturert og oversiktlig hverdag

    07.02.2023 | Kapittel

    ...spesialpedagogisk utfordring å etablere og tydeliggjøre daglige rutiner, oppgaver og aktiviteter. Et eksempel en tilnærming hvor dette vektlegges er TEACCH-programmet. 
  • Litt av tegnspråkets grammatikk

    31.01.2023 | Kapittel

    ...norsk tegnspråk som ble utgitt i 2020:  Norsk tegnspråk – en grunnbok av Arnfinn Muruvik Vonen  Få øye tegn – innføring i norsk tegnspråk av Rolf Piene Halvorsen Film: byggesteiner ...
  • Tilrettelegging ved spesifikke tilstander og diagnoser

    13.06.2023 | Kapittel

    Ved noen spesifikke tilstander og diagnoser kan det være behov for å legge ekstra vekt synspedagogiske tilrettelegginger. Det kan for eksempel være behovet for forenkling eller struktur og forutsigbarhet ...
  • Snarvei musikk og nedsatt syn

    23.10.2023

    Læreplanen i musikk har noen kompetansemål som er basert visuelle inntrykk. For at eleven skal kunne nå slike mål, vil det være behov for tilrettelegging. Eleven vil ha behov for tilrettelegging innen ...
  • Elever som bruker ASK

    27.10.2015 | Video

    ...hjelpe skoler å tilpasse undervisningen for å skape inkluderende skolemiljø. Bakgrunn Snöball film har oppdrag fra ISAAC og Utdanningsdirektoratet laget en film om elever som bruker ASK. Statped har deltatt ...