Viser 1571–1580 av 2420 treff.
CETI - spørreskjema for nærpersoner
...kort veiledning til fagpersoner og kopieringsoriginaler på bokmål og nynorsk. Med dette redskapet kan man på en enkel måte måle en eventuell endring i funksjonell kommunikasjon i dagliglivet. Redskapet ...Når noen har fått en ervervet hjerneskade
...omskoleringsløp og/eller nettverket rundt. Det er viktig at Statped blir tidlig involvert der det kan bli varige, omfattende og/eller særlig komplekse behov for tilrettelegging i barnehage og skole som ...Eksempel
...følelse. Barna og de voksne dramatiserte denne følelsen også, men det konvensjonelle tegnet (det man kan finne i en tegnordbok) ble også vist. De voksne var bevisst på å kommentere hvilke følelser andre mennesker ...Blue-Bot undervisningsopplegg
...komme til veggen nærmest deg? Lag en kode slik at roboten går i en firkant. Kan du lage kode både for kvadrat og rektangel? Finn deg et underlag og lag en kode der roboten kjører innom alle rutene. Oppgaver ...Åpne apper og trykke på knapper
...hvordan du åpner apper og trykker på knapper. Åpne apper og trykke på knapper Når VoiceOver er aktiv, kan du ikke bare trykke direkte på et ikon for å åpne en app eller trykke på en knapp. Fingerbevegelser ...Språkspeil - Tegnspråk og talespråk
Når vi snakker det språk vi kan best, bruker vi de fleste av språkets muligheter til å fortelle, spørre, bekrefte og benekte i løpet av kort tid. Vi bruker mange forskjellige signal samtidig i mange forskjellige ...Forslag til undervisningsopplegg
Tidsbruk 30 minutter Alder Alle som begynner med koding bør teste analog koding først. Dette opplegget kan brukes fra 1.klasse. Hva trenger du? Kodebrikker og brett til analog koding, for eksempel: hoppe, klappe ...1.4 Hva skal vi se etter?
Khalid. De kan gi oss innsikt i hvordan barnet fungerer nevropsykologisk. OBS! -momenter kan hjelpe oss til å identifisere motiverende aktiviteter og hva som fenger barnets oppmerksomhet. De kan også være ...Språk, lesing og omvendt undervisning
...elever har leseferdigheter som kan hindre dem i å lære av å lese lærebøker. Ofte bruker elevene så mye krefter på å avkode teksten at de ikke får med seg innholdet. Elevene kan ha stor nytte av at fagstoffet ...Universelle tiltak i skolen
ADHD trenger å ferdes i miljøer som er tilpasset og tilrettelagt deres behov. Mange elever med ADHD kan ha godt utbytte av opplæringen som foregår i klasserommet, men de vil som regel ha behov for en individuell ...