Viser 1601–1610 av 2433 treff.
Avkoding
...bokstavene i ordet, knytte hver bokstav til lyden den representerer, holde lydene i minnet og i riktig rekkefølge, trekke lydene sammen til et ord (lydpakke) og til slutt finne betydningen av ordet. Hvis ...Hva er Digital didaktikk og inkludering?
Teknologi gir nye muligheter til å dele, lære, samhandle og kommunisere. For å lykkes med inkluderende bruk av teknologi i opplæringssammenheng, trengs det kunnskap om mulighetene som finnes og hvordan ...Morsmålsaktiviserende læring
Flerspråklige ferdigheter gir mange muligheter for å bruke de ulike språkene til å aktivisere egne kunnskaper, gjøre ny kunnskap meningsfull og styrke bruk og læring av et nytt opplæringsspråk. Her presenteres ...Voksne
Voksne med multifunksjonshemming kan ha rettigheter som følge av opplæringslovens § 18-2. Rett til førebuande opplæring for vaksne (udir.no) § 11-4. Personleg assistanse (udir.no) § 11-5. Fysisk tilrettelegging ...Tilrettelegging i skole
...tilrettelegging, med utgangspunkt i kunnskap og kompetanse som fremmer læring og utvikling bidrar til et inkluderende læringsmiljø. Gode rutiner når eleven har kombinerte sansetap container ...Konsentrasjonsvansker
...handle om å gjøre lærestoffet mer relevant, oversiktlig og lettere tilgjengelig: Koble lærestoffet til elevens egne erfaringer og interesser. Ha gode rutiner for å sjekke om eleven har oppfattet beskjeder ...Digitale læringsressurser
...digitale ressurser bidrar til å gjøre dette mulig. Fokus på læring Som lærer må en være bevisst sin rolle og sitt ansvar for å bruke de digitale ressursene på en måte som bidrar til læring og inkludering.2-tusen
Ressurs for begrepsforståelse og et rikere språk. 40 ulike tema og fire eventyr for barn fra 4 til 10 år, med illustrasjoner, norsk tegnspråk, grafiske tegn (SymbolStix), norsk tale/skrift og støtte for ...Fokus på tidlig innsats
...barn fra 3 til 6 år med konsentrasjons- og oppmerksomhetsvansker. Video Fokus «Fokus på tidlig innsats» er sammensatt av et kartleggingsverktøy, introduserende tekster, refleksjoner og forslag til tilrettelegging ...Innsikt
Forslagene er på ingen måte å anse som en fasit, men må betraktes som innspill som du kan ta stilling til. De svaksynte og blinde personene du møter i noen av videoene, trekker fram flere viktige forhold.