Til hovedinnhold
Viser 1601–1610 av 2099 treff.
  • Utredning av døvblindhet

    11.05.2023 | Kapittel

    ...personer som ikke har blitt utredet for medfødt døvblindhet før de har blitt voksne. Når det er mistanke om nedsatt syn og hørsel bør dette utredes av spesialister på området og av fagpersoner som har kompetanse ...
  • Kommunale tjenester

    09.06.2023 | Kapittel

    ...kommunikasjon, språkforståelse og talespråk. De henviser barn til videre språkutredning dersom det er mistanke om forsinket språkutvikling. Fastlege Fastlegen kan bidra med kartlegging og grunnleggende undersøkelser ...
  • Vansker med flytende resonnering

    04.08.2023 | Kapittel

    Flytende resonneringsvansker kalles ofte nonverbale lærevansker, og handler om vansker med logisk-visuell resonnering. Elever med slike vansker kan ha normale språklige ferdigheter, men fokuserer lett ...
  • Verktøyapper i matematikk

    27.01.2016 | App

    ...lese- og skrivestøtte og QR –kode lesere. Her kan du lese om pedagogisk bruk av nettbrett og matematikkapper. Tips og ideer   Her kan du lese om hvordan du kan bruke de enkelte verktøyappene i arbeid med ...
  • TegnTips til barnehager

    02.06.2021 | Nettressurs

    ...deres videre sosiale, kommunikative og språklige utvikling. I TegnTips til barnehager kan du lese mer om barnehagenes erfaringer. Hvordan de kom i gang med å bruke tegn, og hvilke læringsverktøy som var nyttige ...
  • God struktur og umiddelbar respons

    14.09.2020 | Kapittel

    ...utføre oppgaver og ta enkle valg. God struktur og umiddelbar respons er sentrale komponenter i teori om læring og utvikling. For elever med konsentrasjons- og oppmerksomhetsvansker vil dette være spesielt ...
  • Psykososiale vansker

    23.10.2019 | Kapittel

    ...unge kan påvirke barnets psykiske helse og opplevelsen av å passe inn sosialt. Dette kan dreie seg om svikt i relasjonelle forhold, mobbing, endringer i livet eller en kombinasjon av flere årsaker. Dette ...
  • Frilek

    28.08.2014

    Selv om frilek har en viktig funksjon og kan være en fin mestringsarena, ser vi likevel at mange barn som har uro, høyt aktivitetsnivå og oppmerksomhetsvansker, ikke mestrer denne aktiviteten. Disse barna ...
  • Bruke alle sanser

    07.09.2022 | Kapittel

    Snakk gjerne om lyden som kommer når du fyller vann i en kopp og at lyden endres når koppen nærmer seg full. Bevissthet rundt lyd, hva og hvor lyden kommer fra, kan gi barnet informasjon om hvor de er og ...
  • Tid og forutsigbarhet

    07.09.2022 | Kapittel

    ...nyte et godt måltid må ikke ødelegges av krav om å holde skjea eller gaffelen riktig. Noen ganger er det viktig å snakke sammen og nyte den gode maten, selv om det blir mindre tid til å trene på spiseteknikk ...