Viser 1611–1620 av 2913 treff.
Bo Ege - språklig test 1
...sitte alene med barnet og ta seg god tid. Barnet skal se på bildene og benevne de. Spesialpedagog trykker på svaralternativet som samsvarer best med det ordet barnet bruker for bildet. Neste bilde kommer opp ...Touch-skjerm
Å bruke en touch-skjerm uten å se De aller fleste smartenhetene som finnes i dag, har touch-skjerm. Enheter med touch-skjerm har ofte få fysiske holdepunkter, og enheten må brukes på en helt annen måte ...Lagre, åpne og holde orden på filer
...lagringsplass for Word, Excel og PowerPoint kan stilles inn til å peke til en bestemt plassering. Bruker du skylagring, kan Office-programmene settes opp til å lagre til skyplasseringen, i stedet for på den lokale ...Ett skritt foran
...å skape et utviklende tegnmiljø rundt barn (eller unge og voksne) som trenger tegn som støtte i daglig kommunikasjon. Målgruppen er barn og unge som bruker tegn som alternativ og supplerende kommunikasjon ...Å kunne utforske skriving selv
På emergent literacy nivået handler det om å utforske skrift, for etter hvert å oppdage og forstå forskjellen mellom tegning og skrift. Når barn er små peker vi ofte på bokstavliknende figurer når de tegner ...Google søk
...identifisere hva de ser. App informasjon Google er en app som du kan laste ned til en iPad eller en Android enhet. Du kan også bruke Google søk på en vanlig datamaskin. Forventet resultat av aktiviteten Brukeren skal ...Egenomsorg
...behov, og å kunne sørge for at disse blir møtt. Det gjør vi gjennom handlinger som gjør at vi får det bedre, eller ved å be andre om hjelp. Evnen til å ivareta seg selv er viktig for egen trygghet og trivsel ...Code Jumper - kodeverktøy
Code Jumper er et kodeverktøy som er utviklet for å lære elever med alvorlig synssvekkelse og blindhet om programmering. Code Jumper består av fysiske deler. Delene kalles hub, poder og plugger og kan ...Kryssing av vei
...bilister og andre trafikanter blir oppmerksomme på eleven. Eleven bruker glideteknikk for å finne veien eller fortauskanten. Når veien eller kanten er funnet, stopper eleven opp og tar riktig retning. Retningen ...Fortellende ytringer
...snakke om verbal, men foretrekker å kalle det predikatsleddet. En tredje måte å snakke om strukturen i en ytring på, er å dele den opp i forfelt, midtfelt og sluttfelt. Vi skal her bruke tema og kommentar ...