Til hovedinnhold
Viser 1611–1620 av 2410 treff.
  • Læringsaktiviteter og skolefravær

    13.04.2021 | Kapittel

    ...læringsopplevelser og dårlig tilpassede oppgaver over tid. Dette kan bidra til at eleven får manglende tro egne ferdigheter. Når man har elever med nevroutviklingsforstyrrelser i klassen, er det ekstra viktig ...
  • Etterklangstid og flutterekko

    20.06.2016 | Kapittel

    ...hverandre, eksempelvis store vinduer den ene siden, og en stor vindusflate mot et fellesrom eller korridor den andre en betongvegg den ene siden, og store vinduer den andre et tak av betong og et ...
  • Universelle tiltak i skolen

    15.06.2022 | Kapittel

    Relasjoner til jevngamle og voksne skolen er den viktigste beskyttelsesfaktoren for at barn og elever med ADHD trives skolen. Gode og trygge relasjoner er derfor avgjørende for å kunne tilrettelegge ...
  • Usher Syndrom

    11.01.2022 | Kapittel

    ...moderat hørselstap, og den progredierende øyesykdommen Retinitis Pigmentosa (RP). RP gjør at sansecellene øyets netthinne gradvis nedbrytes. Usher syndrom er den vanligste enkeltårsaken til kombinert sansetap ...
  • Overganger mellom aktiviteter

    28.08.2014

    ...oppmerksomhetsvansker, blir dette ofte en konfliktsituasjon. Det kan være utfordrende å ivareta barna en god måte gjennom en situasjon som kan være kaotisk, støyende og uoversiktlig. Organisering Overgangssituasjonene ...
  • Strukturert og oversiktlig hverdag

    07.02.2023 | Kapittel

    ...spesialpedagogisk utfordring å etablere og tydeliggjøre daglige rutiner, oppgaver og aktiviteter. Et eksempel en tilnærming hvor dette vektlegges er TEACCH-programmet. 
  • Tilrettelegging ved spesifikke tilstander og diagnoser

    13.06.2023 | Kapittel

    Ved noen spesifikke tilstander og diagnoser kan det være behov for å legge ekstra vekt synspedagogiske tilrettelegginger. Det kan for eksempel være behovet for forenkling eller struktur og forutsigbarhet ...
  • Snarvei musikk og nedsatt syn

    23.10.2023

    Læreplanen i musikk har noen kompetansemål som er basert visuelle inntrykk. For at eleven skal kunne nå slike mål, vil det være behov for tilrettelegging. Eleven vil ha behov for tilrettelegging innen ...
  • Elever som bruker ASK

    27.10.2015 | Video

    ...hjelpe skoler å tilpasse undervisningen for å skape inkluderende skolemiljø. Bakgrunn Snöball film har oppdrag fra ISAAC og Utdanningsdirektoratet laget en film om elever som bruker ASK. Statped har deltatt ...
  • Begrepslæring – en strukturert undervisningsmodell

    03.02.2016 | Veileder

    ...veilederen beskriver metodikken som ble brukt, der en arbeider med vanlige ord og begreper med fokus ordenes innhold, form og bruk. Det kan dreie seg om ord hentet fra barn og unges hverdag, fagplaner ...