Til hovedinnhold
Viser 1611–1620 av 2258 treff.
  • Teknisk tilrettelegging

    17.01.2024 | Kapittel

    ...for å følge opp bruken av høreapparat eller CI.   I tidlig alder er det viktig at barnet blir vant til den audiologiske tilpasningen i høreapparat eller CI, og tilleggsteknologi brukes kun unntaksvis etter ...
  • Universell utforming

    28.09.2023 | Kapittel

    For elever med synsnedsettelser betyr dette blant annet at det må være mulig å få tilgang til digitalt innhold til ved hjelp av eksempelvis forstørringsprogram tastatur skjermleser leselist Selv om teknologien ...
  • Støtte i språk og kommunikasjon

    18.03.2022 | Kapittel

    ...talespråk og ikke har funksjonelt talespråk, og til de som tilsynelatende har lite problem med både språkforståelsen og talespråket. Forståelsesvanskene til barn og unge med autisme fører med seg store belastninger ...
  • At være barn og ung med Usher syndrom

    04.01.2022 | Bok/hefte

    I dette heftet kan du lese om Usher syndrom fra persepektivet til barn og unge. Materialcenteret i Danmark har publisert et hefte om å vokse opp med Usher syndrom. Heftet er et resultat av et prosjekt ...
  • De magiske åtte

    01.11.2021 | Veileder

    Plakat med tips om ulike ting du kan vektlegge når du støtter en person til å oppdage sammenhengen mellom skrift og det du sier når dere leser sammen.  Last ned plakat i A3 om "de magiske åtte" (pdf) Loga ...
  • Universelle tiltak i skolen

    15.06.2022 | Kapittel

    Relasjoner til jevngamle og voksne på skolen er den viktigste beskyttelsesfaktoren for at barn og elever med ADHD trives på skolen. Gode og trygge relasjoner er derfor avgjørende for å kunne tilrettelegge ...
  • Enkel stemmeøvelse

    24.06.2024 | Kapittel

    ...varme opp eller roe ned stemmen, «massere» stemmebåndene og få hele det intrikate systemet i halsen til å slappe av. I denne filmen får du en instruksjon i stemmeøvelsen «fonasjon i rør. Fonasjon i rør Øvelsen ...
  • Gjør bøker lettere å bla i

    30.05.2023 | Kapittel

    ...denne teksten legges det til grunn at målet er å få mer erfaring med trykket skrift, og at tilpasningen vi gjør er for å gjøre sidene i bøkene lettere å bla i og forholde seg til.  Bruk en gjenstand laget ...
  • Den alfabetiske koden

    30.05.2023 | Kapittel

    Veien til skriftspråket går gjennom oppmerksomhet mot, og bevissthet om, formsiden i talespråket. Dette blir ofte beskrevet som skriftspråklig bevisstgjøring, og kan være som en bro mellom emergent literacy og ...
  • Tilrettelegging i opplæringen

    28.12.2023 | Kapittel

    ...tidlig- og høyt spesialisert intervensjon med vekt på utvikling av kommunikasjon, muligheter til å få tilgang til informasjon, fri bevegelse, orientering og mobilitet. Undervisningen er tilrettelagt med tanke ...