Til hovedinnhold
Viser 1621–1630 av 1640 treff.
  • Struktur, oversikt og forutsigbarhet

    18.03.2022 | Kapittel

    ...betyr at du må klargjøre for barnet/eleven: Hvorfor trenger jeg å lære dette? eller Hva skal jeg bruke dette til? Å la elever delta i planleggingen av skolearbeidet er også nødvendig for at de skal få ...
  • Hva er ADHD?

    15.06.2022 | Kapittel

    ...å  ta inn informasjon  fastholde informasjonen over kort tid   bearbeide informasjonen for direkte bruk eller lagring   De eksekutive vanskene kan betegnes som kjernevanskene innenfor ADHD. Som nevnt ovenfor ...
  • 10 ting du bør vite om språkforstyrrelser og lesing

    04.08.2023 | Kapittel

    Utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD) er en betegnelse som brukes når barn, unge eller voksne strever med språk uten at man kjenner grunnen til dette. Barn med språkforstyrrelser strever med å forstå ...
  • Sånn vil jeg ha det

    02.10.2020 | Bok/hefte

    ...bilder som støtter opp om innholdsforståelsen av tema.  Les mer om støttemateriellet under Pedagogisk bruk. Visuell støtte Hvert tema i "Sånn vil jeg ha det" er støttet opp av bilder. Enkel visuell støtte ...
  • Programmeringsspråk

    01.03.2021 | Kapittel

    ...for motivasjon og mestring. Det å finne et prosjekt i et fag eller tverrfaglig som viser en nyttig bruk av teknologien, vil kunne motivere flere.   Ja, takk begge deler   Mange verktøy og programmer har ...
  • Overgang til voksenlivet

    07.07.2020 | Kapittel

    ...nedsatt funksjonsevne artikkel 21b (CPRD) slår fast retten til å kunne samhandle med det offentlige ved bruk av blant annet alternativ og supplerende kommunikasjon. (Regjeringens nettsider). Hvordan personen ...
  • Overgang til videregående opplæring

    07.07.2020 | Kapittel

    ...eksempel hvilke lærere eleven skal ha, hva medelevene heter og hvor mange de er, timeplan og aktiviteter. Bruk visuelt og konkret materiale i forberedelsen.  Når skolen har startet må eleven ha god oversikt over ...
  • Tics i barnehagen

    03.11.2021 | Kapittel

    ...samarbeid med foreldre. Gjensidig informasjon om dagsform er nyttig. Lag en felles plan som skal brukes i utfordrende situasjoner. Det kan være krevende for personalet i barnehagen å kartlegge bekymringer ...
  • Læring hos barn og unge med hørselshemming

    04.05.2016 | Bok/hefte

    Utvikling av leseforståelse for hørselshemmede barn og unge synes å bli bedre gjennom intervensjoner med bruk av såkalte «reading buddies», der større barn som har utfordringer med lesing har høytlesning for ...
  • Frilek

    28.08.2014

    ...være behov for at dere som er voksne, viser barna hvor materiell befinner seg og hvordan de skal bruke det. Det vil også være behov for at dere hjelper barna inn i leken, og mange barn vil oppleve det ...