Til hovedinnhold
Viser 1631–1640 av 2373 treff.
  • Interaktive skjermer

    09.08.2016 | Nettressurs

    ...interaktive tavler for elever med særlige behov? Og hva er forskjellen på interaktive tavler og interaktive skjermer? I denne videoen kan du lære om noen av fordelene med interaktive skjermer i klasserommet ...
  • Komorbiditet

    05.06.2020 | Kapittel

    ...er derfor viktig med en helhetlig tilrettelegging som er individuelt tilpasset det enkelte barn. Vanskene og diagnosene som er beskrevet under er ikke uvanlig å finne hos personer med ASF. Disse er ikke ...
  • Inkluderingspodden

    19.06.2019 | Podkast

    Hør en podkast om god og tilrettelagt opplæring for barn og voksne med ulike vansker. Lytt til barn, unge og voksne med ulike utfordringer, deres foresatte og lærere. Hør også fagpersoner fra Statped og ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    ...ser vi at hun peker mot veggen, der henger det en pose med bilder i. Vi peker begge to og hun gjør tegn for BÆR, MER og EGG og hun deler det med meg. 5 ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    ...koser seg og har det hyggelig er noe barn setter pris på. Alle liker å være sammen med folk som viser at de trives sammen med oss. I videoen står vi på hodet, en slags grovmotorisk hermelek. Dette gjorde vi ...
  • Hvis eleven skal lese en bok

    05.02.2024 | Kapittel

    App-en er vesentlig enklere å navigere i for elever med nedsatt syn. Dersom du har laget en bok som ivaretar tipsene over vil det være enklere for elever med nedsatt syn og blindhet å navigere i boka. Eleven ...
  • Samskriving og deling i Microsoft 365

    18.12.2023 | Kapittel

    ...samarbeid, inkludering og ikke minst det å kunne dele skolearbeid med både lærere og medelever på en enkel måte. Skjermleserprogram fungerer best med skrivebordsversjonen av Microsoft 365. For en elev som bruker ...
  • Vurdere bruk av taktile illustrasjoner

    04.12.2023 | Kapittel

    ...ved at eleven jobber med tilsvarende materiell som medelevene. I noen sammenhenger kan det også gi større utbytte for eleven å lage illustrasjonene i konkrete materialer sammen med læreren.
  • Ansvar

    10.11.2021 | Kapittel

    ...har et felles språk. Det er de voksne rundt barnet som har ansvar for at kommunikasjonssituasjonen med tolk blir en god opplevelse for barnet. I de neste modulene skal vi se nærmere på tolken sin oppgave ...
  • Bokstavutfylling

    21.06.2022 | Kapittel

    ...første bokstav.pdf Last ned fyll inn utelatte bokstaver.pdf Last ned fyll ut med rett bokstav.pdf Last ned fyll ut ordet med riktig bokstav.pdf   ...