Viser 1631–1640 av 2616 treff.
Utviklingshemming
...variasjon i hvordan mennesker med autisme fungerer, både med hensyn til alvorlighetsgrad av autismerelaterte symptomer og i forhold til evnenivå. Barn med utviklingshemming har flest komorbide vansker.Tiltak og oppfølging for personer med afasi
...mengde og hyppighet Lenke til nasjonalfaglig retningslinje for behandling og rehabilitering ved hjerneslag. Indirekte tiltak Indirekte tiltak er ofte rettet mot omgivelsene til personen som har afasi. Pårørende ...Kontinuerlig leseopplæring
...syntaks, grammatikk, morfologi, fonetisk oppmerksomhet, språklyder og bokstaver avhengig av behovet til den enkelte. Læreren presenterer en ny tekst. Teksten er fra en serie med graderte lesetekster og ligger ...Mellomørebetennelse og nedsatt hørsel
...nedsatt hørsel og feber. Smertene skyldes trykk på trommehinnen fra ansamling av puss i mellomøret. Tilstanden går som oftest over av seg selv, men behandles med smertestillende og nesespray. Antibiotika var ...Døvblindfødte menneskers vei inn i det kulturspråklige fellesskapet ved bruk av Tolke- og ledsagertjeneste
...nærmere på forutsetningene som personer med medfødt døvblindhet må fremvise for å oppfylle kravene til vedtak om bruk av tolke- og ledsagertjenesten. Prosjektet er gjennomført i et samarbeid mellom Statped ...Stamming i skolen
Stamming er ikke alltid like hørbart og synlig, men utfordringene til eleven kan likevel være omfattende. Hvordan eleven blir møtt av lærere og får tilrettelagt sin skolehverdag, har som regel stor betydning ...Ytre faktorer/ kontekst
...eleven faktisk får til, elevens forutsetninger, i hvilken kontekst lærestoff blir presentert, innhold og mål i undervisningen, rammebetingelser, og hvilke hjelpebetingelser som må være til stede for at læring ...Lytteutvikling hos barn med normal hørsel
Hovedpunktene i den tidlige lytteutviklingen til et barn som er født med normal hørsel, er nyttige referansepunkter for å følge lytteutviklingen til barn med nedsatt hørsel. Lytteutvikling hos barn med ...Leseaktiviteter i klasserommet
Før lesing tar til, aktiviseres elevens forkunnskap om temaet i teksten. Da er det mulig å kontrollere at eleven kan de nødvendige begrepene. Da utvides kunnskap ved presentasjon av nye begreper og nytt ...Personlige taktile bøker
...døvblindhet eller har sammensatte lærevansker. Det som er felles er at de har behov for tilgang og støtte til informasjon gjennom sin taktile sans. Vi bruker betegnelsen «barnet» om personen den taktile boken ...