Til hovedinnhold
Viser 1641–1650 av 2754 treff.
  • OCR i Utklippsverktøy

    27.05.2024 | Kapittel

    Du kan også hente tekst ut fra et utklipp du tar fra skjermen. Med Win + Shift + S (eller Print Screen) kan du markere et område på skjermen med musepekeren. Dette bildet kan du åpne i Utklippsverktøy ...
  • Organisering ved ballspill

    17.08.2023 | Kapittel

    Ballspill er en aktivitet som er utfordrende for eleven, og det anbefales derfor å begrense slike aktiviteter. Eleven kan delta i ulike ballaktiviteter i par eller små grupper, men selve ballspillet kan oppleves ...
  • Ruter inne og ute

    09.08.2023 | Kapittel

    ...avstand mellom kjennemerkene. Omgivelsene forandrer seg etter værforhold, som når det snør om vinteren eller når sterk vind gjør det vanskelig å orientere etter lyd. Dermed blir ledelinjene og kjennemerkene ...
  • Litteraturtips

    03.06.2021 | Kapittel

    Litteraturtips Eksempelhefte til lærere i grunnskolen om Kunnskapsløftets kompetansemål for norsk muntlig kommunikasjon, tilpasset elever med Asperger syndrom. Håndbok, informasjon og tips til lærere i ...
  • Mobilitetsstokk

    01.09.2023 | Kapittel

    For personer som er blinde eller sterkt svaksynte, er den hvite stokken et av de viktigste hjelpemidlene. Den hvite stokken kalles også mobilitetsstokk. Stokken har tre hovedfunksjoner: beskytte ved å ...
  • Mobilitetsruter

    09.08.2023 | Kapittel

    ...mobilitetsrute er veien mellom et geografisk utgangspunkt og et mål. Det kan for eksempel være veien mellom klasserommet og gymsalen eller til og fra skolen. Å lære slike ruter er selve kjernen i mobilitetsopplæringen ...
  • Tegnspråk – et visuelt språk

    31.01.2023 | Kapittel

    ...det ulike tegn for det norske ordet «mye». De ulike tegnene avhenger av hva det er mye av. Tenk på at det kan være mye drikke i et glass, mye mat på et fat, mye bakepulver på en te-skje eller mye sand i en ...
  • Faktorer å vurdere ved flerspråklighet

    25.11.2024 | Kapittel

    ...er i, eller personene man omgås, på nåværende tidspunkt Språkferdigheter Hva barnets språkferdigheter er, både objektivt og subjektivt Ekspressivt, impressivt, lesing, og skriving (siste to kun for skolebarn) ...
  • Video transcription Sophie Blain

    18.04.2021 | Artikkel

    Book with and for Visually Impaired Children SOPHIE: Hello, good morning to all. I am Sophie Blain. For the past 20 years, I have been a publisher of children's books, specialising in book for people with ...
  • Å forstå hva barnet uttrykker

    21.09.2023 | Kapittel

    Som voksne anstrenger vi oss for å forstå hva et barn forsøker å uttrykke. Ofte har vi holdepunkter i situasjonen som hjelper oss, vi kan følge barnets blikkretning og se hva barnet ser på, vi kan se hva ...