Til hovedinnhold
Viser 1651–1660 av 2487 treff.
  • Annerledes i tolkede samtaler

    07.06.2023 | Kapittel

    ...samtaledeltakerne er med tolk, vil samhandling med tolk være annerledes enn direkte kommunikasjon. Annerledes i tolkede samtaler Blikkontakt med den du snakker med blir litt annerledes når du snakker med noen via ...
  • Vise en presentasjon

    02.09.2019 | Kapittel

    ...toppen hvis talen er på. Trykk Ctrl for å stoppe, og les med leselisten eller ved å bla med Pil ned/opp. Med SuperNova må du velge Lesemarkør med Num stjerne etter at du har slått på framvisning. Når du ...
  • Åpne kontrollsenter eller varslinger

    12.09.2019 | Kapittel

    ...statuslinjen ved å plassere en finger øverst på skjermen. Sveip deretter med tre fingre fra bunnen og oppover for å åpne kontrollsenteret. Sveip med tre fingre fra toppen og ned over for åpne varslinger. Trykk på ...
  • Grafisk notasjon

    05.10.2023 | Kapittel

    Grafisk notasjon kan framstilles gjennom grafiske linjer for å notere og beskrive tonehøyde, eller med prikker til å notere og beskrive takt eller rytme. For noen elever vil grafiske fremstillinger være ...
  • Tilpasningskurs

    18.12.2023 | Kapittel

    Lov om Folketrygd, § 10-7, tredje ledd, gis det rett til opplæringstiltak for personer med døvblindhet. Hensikten med tiltaket er å kunne styrke evnen til å klare seg i dagliglivet og i arbeidslivet. Retten ...
  • Kartlegging av «Triggere» - tvang, tics, raseri, sinne

    06.06.2016 | Veileder

    ...ment som tips til hvordan en kan komme i dialog med eleven, og hvordan en på en strukturert måte kan starte en prosess. Veilederen må ikke forveksles med eller erstatte andre kartleggingsskjema som er utarbeidet ...
  • Synsfunksjon i en pedagogisk sammenheng

    18.09.2019 | Nettressurs

    Målet med denne videoserien om syn og synsfunksjon er blant annet å gjøre skolen bedre forberedt på å ta imot en elev som har nedsatt syn.  Videoserien er først og fremst rettet mot pedagogisk personale ...
  • 1.6 Fortellende massasje

    04.03.2024 | Kapittel

    ...sensoriske fortellingene og aktivitetene i en samlingsstund er basert på visuelle og auditive stimuli. For barn som Emma og Khalid er disse ofte ikke tilgjengelige, eller bare tilgjengelige som fragmenter. Fortellende ...
  • Hvem sin tolk?

    07.06.2023 | Kapittel

    ...filmen Barn om tolking forteller jenta at hun må ha tolk, fordi svømmelæreren ikke kan tegnspråk. Er det slik? Eller er det svømmelæreren som trenger tolk for å kunne undervise de tegnspråklige barna?   Tolken ...
  • Automatisk opplesning

    12.12.2022 | Kapittel

    ...hvordan du gjør dette. Automatisk opplesing Fingerbevegelser Klikk en gang med tre fingre. Sveip til høyre med en finger. Dobbeltklikk med en finger. Øvingsoppgave Åpne en tekst eller artikkel. Start skjermleseren ...