Til hovedinnhold
Viser 1651–1660 av 2793 treff.
  • Utviklingshemming

    07.02.2023 | Kapittel

    ...psykisk utviklingshemming i diagnosesystemet. Diagnosen bør settes i spesialisthelsetjenesten. Tre kriterier må oppfylles for å få en utviklingshemmingsdiagnose: Tilstanden oppstår i løpet av utviklingsalderen ...
  • Tolket samtale

    07.06.2023 | Kapittel

    ...og mål. En tolk må inngå i det sosiale samspillet som foregår i samtaler. Tolken skal ikke bare tolke det som blir sagt, men også bidra til at det blir en god flyt i samtalen. I tillegg til det som blir ...
  • Barn og tolking

    10.11.2021 | Kapittel

    Når tegnspråklige barn skal delta i situasjoner der ikke alle kan tegnspråk, kan det være en løsning å bestille tolk. Men vi kan ikke forvente at barn intuitivt forstår hva en tolk er og gjør. Det er heller ...
  • Organisere skolearbeidet med Book Creator

    21.11.2019 | Kapittel

    ...skrivevansker. Den energien som brukes for å holde orden i papirmøllen eller harddisken går utover kapasiteten til å utføre oppgavene og tilegne seg kunnskapen i undervisning. Et viktig grep er å legge til rette ...
  • Tall

    09.08.2023 | Kapittel

    ...utgangspunkt i de ti første bokstavene i alfabetet, hvor a=1, b=2, c=3 osv., og bokstaven j=0. Tall skilles fra bokstaver ved å bruke et eget hjelpetegn som kalles «talltegn». Talltegnet er ulikt i 6-punkts ...
  • Rådgivning, veiledning og spesialpedagogisk kartlegging

    31.08.2023 | Kapittel

    Statped tilbyr kompetanseutvikling i form av rådgivning og veiledning til kommuner og fylkeskommuner i samarbeid med PPT. Kompetansehevingen kan være rettet mot enkeltindivider PPT jobber med (individtjenester) ...
  • ESSENCE-begrepet og tidlig innsats

    09.01.2020 | Artikkel

    ...barnet mulighet til å lære på sine egne premisser. ESSENCE innebærer at et barn som tidlig viser vansker i sin utvikling, gjerne har flere typer vansker samtidig. Tidlig innsats er nødvendig og gjøres via helhetlig ...
  • Elevmedvirkning

    22.10.2019 | Kapittel

    ...forutsigbarhet skal introduseres for en elev, er det viktig at eleven selv er delaktig i utvelgelsen. Dette kan for eksempel gjelde i spørsmålet om hvilken tidtaking- eller kalenderapp som er best egnet for eleven ...
  • Lesestøtte

    11.01.2021 | Kapittel

    ...opplest tekst på datamaskinen, nettbrettet eller smarttelefonen. Dette kan bidra til økt inkludering i klasserommet, fordi alle kan lese det samme. Det fins mange funksjoner som kan gjøre lesing mer tilgjengelig ...
  • Barn og tolking

    07.06.2023 | Kapittel

    Når tegnspråklige barn skal delta i situasjoner der ikke alle kan tegnspråk, kan det være en løsning å bestille tolk. Men vi kan ikke forvente at barn intuitivt forstår hva en tolk er og gjør. Det er heller ...