Viser 1661–1670 av 2284 treff.
Tactile Working Memory Scale – A Professional Manual
...som kan brukes til å identifisere og vurdere taktilt arbeidsminne hos personer med døvblindhet. Den danner også et utgangspunkt for å designe verktøy og strategier for å sikre at disse personene kan utvikle ...Oktavtegn
...instrumenter og stemmer for at så mye som mulig av notene skal være innenfor linjesystemet. I punktnoter kan man også bruke nøkler, men bl.a. for å spare plass bruker man vanligvis oktavtegn. Det finnes ulike ...Tilmelding kombinert sansetap og døvblindhet
Personer med kombinert sansetap og døvblindhet kan få individtjenester fra Nasjonal kompetansetjeneste for døvblinde (NKDB). Statpeds ansvar i NKDB er å gi råd og veiledning til personer med kombinert ...Numicon i barnehagen
...aktiviteter som kan støtte opp under barns matematiske utvikling i barnehagealder. Aktivitetene er organisert under ulike temaer. I tillegg gir veiledningen eksempler på spørsmål som kan danne utgangspunkt ...Skolefaglige temaer
...hverdagsliv. Med utgangspunkt i fagtradisjoner som emergent literacy og emergent numeracy kan man finne aktiviteter som kan tilpasses de fleste, se for eksempel 58 literacy tips. Den kompetansen mange barnehager ...Interesser og medbestemmelse
Mange strever med oppmerksomhet og konsentrasjon, noe som kan avhjelpes ved å få mulighet for å ta del i aktiviteter som interesserer og engasjerer. Kan man i tillegg selv påvirke eller styre aktiviteten styrkes ...Fysisk og auditiv tilrettelegging
...varierer. Statped kan bidra med rådgivning. Byggtekniske tilrettelegginger Andre hensyn skolen må ta i den fysiske tilretteleggingen, er behovet for forutsigbarhet, oversikt og trygghet. Dette kan for eksempel ...Blindskap
...liten synsrest. Ein person blir sett på som funksjonelt blind dersom synet er så nedsett at det ikkje kan brukast til orientering og flytting, eller til å lese. I Noreg fødast det kvart år mellom 100 og 200 ...Dette er skrivetrappen – en utviklingsskala til hjelp i kartlegging av skriving
...bølgete linjer arrangert lineært på tvers av siden. Det kan inneholde bokstavlignende figurer, men de fleste former gjenkjennes ikke som bokstaver. Kan ikke observeres hos personer som bruker alternativ blyant ...Afasi og veiledning i å dokumentere praksis
...afasirammede og legger vekt på dokumentasjon av praksis. Veiledningen beskriver framgangsmåter logopeder kan bruke for å dokumentere afasiundervisningen. Hensikten med å dokumentere det som skjer i undervisningen ...