Til hovedinnhold
Viser 1671–1680 av 1843 treff.
  • Visuelle noter

    31.01.2021 | Bok/hefte

    ...forhold til visuelle musikknoter. Denne ressursen er spesielt nyttig fordi den kan brukes uavhengig om man kan punktskrift eller ei. Men det er heller ingen ulempe å kunne punktskrift. Heftet sammenligner ...
  • Lytteforhold

    06.05.2021 | Kapittel

    ...si navnet først. Vent med å snakke til du har barnets/elevens oppmerksomhet og er nær det. Snakk én om gangen. Visualiser innholdet i det du sier ved bruk av mimikk, kroppsspråk og naturlige tegn. Bruk ...
  • Eskil prater med hendene

    22.06.2016 | Publikasjon

    Se sju filmer om bruk av tegn som støtte (tegn-til-tale) ved skolestart.  Filmene viser tegn som støtte og redskap for Eskil og klassen hans når de skal uttrykke seg og forstå, og tegn-til-tale som kommunikasjonsform ...
  • SIM - samisk kartleggingsmateriell

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...flertall av pronomen etterstilte ledd i ord I SIM standardiseringsskjema på nordsamisk finner du råd om hvor du kan henvende deg dersom du kartlegger et barn som får skåringer i nederste del (25% av sta ...
  • Tilrettelegge for et godt lydmiljø

    22.08.2023 | Kapittel

    Det er særlig to forhold som påvirker lytteforholdene: etterklangstid støy Etterklangstiden sier noe om hvor lang tid det tar før en lyd blir borte i rommet. Støy oppleves annerledes ved hørselstap enn ved ...
  • Ledsaging

    17.08.2023 | Kapittel

    ...instruktør og taktiker. I mange tilfeller er eleven avhengig av ledsager for å mestre og oppnå målene om initiativ og innsats. Det er et mål at eleven utfører aktivitetene mest mulig selvstendig eller sammen ...
  • Planlegging

    17.08.2023 | Kapittel

    ...for å evaluere og justere tilretteleggingstiltak. I tillegg gir det eleven oversikt og forutsigbarhet om hva som skal skje i neste time og på lengre sikt. Dette er viktige elementer for å skape trygghet og ...
  • Ungdom

    07.06.2023 | Kapittel

    ...bøker og å lese sammen med oss. Ikke tenk at dere skal lese hele boken på en gang. Grip fatt i og snakk om det som interesserer og motiverer personen der og da. Neste gang du tar frem den samme boka, kan du ...
  • Hvorfor iPad til personer med nedsatt syn?

    05.10.2021 | Kapittel

    ...tilpasningene. I menyen på venstre side kan du finne direkte til den funksjonen du ønsker å vite mer om. Der det er røde piler/trekanter, finnes det flere overskrifter. Disse får du tilgang til ved å trykke ...
  • Elevens forutsetninger

    28.09.2023 | Kapittel

    ...viktig at læreren kjenner til elevens forutsetninger, og at eleven får en mulighet til å uttale seg om dette. Elever med synsnedsettelser er ofte mindre fysisk aktive og har færre bevegelseserfaringer enn ...