Til hovedinnhold
Viser 1671–1680 av 2754 treff.
  • Windows

    04.09.2019 | Kapittel

    Avslutt program: Alt+F4 Høyreklikk: Win2 eller Shift+F10 Klipp ut: Ctrl+x Kopier: Ctrl+c Lim inn: Ctrl+v Bytt program: Alt+Tab (Hold Alt og trykk Tab én eller flere ganger) Merk alt: Ctrl+a Maksimere programvindu: ...
  • God berøring

    17.03.2017 | Kapittel

    ...har alle grenser for hva vi oppfatter som god berøring. Faktorer som hvem som berører, når vi berøres og hvordan vi berøres, virker inn på om berøringen oppfattes som behagelig eller ikke. Når vi tar på ...
  • Bli kjent med skjermen

    12.09.2019 | Kapittel

    ...med skjermen La fingeren gli over skjermen for å flytte markøren mellom elementene på skjermen. Sveipe raskt med en finger fra venstre mot høyre eller omvendt for å flytte fokus systematisk fra et element ...
  • Veksle mellom, åpne og lukke apper

    10.12.2019 | Kapittel

    ...videoene viser vi hvordan du kan veksle mellom apper, åpne og avslutte dem. Velg relevant video for deg. iPhone 8 eller eldre NY Veksle mellom appene iPhone 8 Fingerbevegelser Dobbelttrykk på Hjem-knappen Sveip ...
  • Inverterte farger

    15.10.2021 | Kapittel

    Funksjonene for å invertere farger er også plassert under Skjerm og tekststørrelse i tilgjengelighetsmenyen. Med Inverter farger blir alle farger motsatt av den opprinnelige fargen og kontrasten blir forbedret ...
  • 1.4 Oppsummering

    14.05.2024 | Kapittel

    ...innføring i hvordan e-læringen om tegn-til-tale kan gjennomføres, enten når flere skal bruke den samtidig eller når du gjennomgår den på egenhånd. Du har hørt Hill Irene Remlo fortelle om e-læringen og at den kan ...
  • Tolk i opplæringen

    20.04.2023 | Kapittel

    ...må gjøre de nødvendige endringer for å legge til rette for deltakelse av hørselshemmede elever. En tolk vi aldri kunne erstatte direkte undervisning på tegnspråk, eller tilgang til et tegnspråklig miljø ...
  • Visuelle og romlige funksjoner

    10.02.2020 | Kapittel

    ...blitt endret. Barnets evne til å manipulere gjenstander eller utføre handlinger i rom kan ha blitt endret. Form og figur kan være vanskelig å forstå. For eksempel kan det være vanskelig å sette opp et regnestykke ...
  • Overgang til skole

    23.08.2023 | Kapittel

    Overgangen fra barnehage til skole kan gi mange utfordringer for et barn med et kombinert syns- og hørselstap eller døvblindhet. Skoleforberedelser bør starte tidlig, der det er et samarbeid mellom barnehage ...
  • Hvordan søker jeg om tjenesten?

    16.09.2021 | Kapittel

    ...tilgjengelig for alle. Innholdet spisses mot Statpeds målgrupper og skal bidra til kompetanseutvikling i inkluderende bruk av digital teknologi, tilpasset barn og elever med varige og komplekse behov for tilrettelegging ...