Til hovedinnhold
Viser 1671–1680 av 2264 treff.
  • Taktile planer og symboler

    23.08.2023 | Kapittel

    ...døvblindhet påvirker særlig disse områdene: Sosialt samspill og kommunikasjon. Tilgang til informasjon om omgivelsene og tilgang til lærestoff. Mulighet for å kunne orientere seg og beveg seg fritt og trygt. Barn ...
  • Fysisk tilrettelegging

    17.01.2024 | Kapittel

    ...i kommunikasjon på lik linje med andre barn. Dette kan betyr at barnehagen må gjøre tiltak knyttet til både det auditive og visuelle miljøet.   All lyd som forstyrrer eller hindrer at barn oppfatter tale ...
  • Oppfølging og videreutvikling

    07.06.2023 | Kapittel

    ...tiltak til hvilken tid. Planen bør også beskrive behovet for tid til å utvikle kompetanse hos kommunikasjonspartnere. Alle kommunikasjonshjelpemidler krever jevnlig oppdatering for å sikre tilgang til et adekvat ...
  • Lek og livsutfoldelse

    21.09.2023 | Kapittel

    ...sammen med andre mennesker kan gi mange og varierte sanseinntrykk og opplevelser, og kan bidra til motivasjon til å utforske omgivelsene. Lek danner en god arena for læring på mange områder. Lek handler om ...
  • Språk 6–16 screeningtest av språkvansker

    13.10.2016 | Kartleggingsmateriell

    Språk 6-16 er en screeningtest av språkvansker for barn og ungdom i aldersgruppene 6 til 16 år.  Testens formål er å avdekke hvorvidt en elev har spesielle utfordringer med språk. Språk 6-16 er digital ...
  • Fortellende ytringer

    11.04.2024 | Kapittel

    ...informasjonen vi vil legge, kaller vi en kommentar.  Vi har altså et tema som vi legger en kommentar til. Temaet er ofte kjent, noe den vi snakker med vet om fra før. Kommentaren er det nye.  Dette er annen ...
  • Pedagogisk tilrettelegging

    07.02.2023 | Kapittel

    ...behov for hjelp til å kople ny kunnskap til det de allerede forstår. Ofte vil det være gunstig med mange og varierte repetisjoner. Det vil støtte læringsutbyttet å bruke mange veier til å nå læringsmålene ...
  • Når bør dysleksidiagnosen settes?

    01.08.2024 | Kapittel

    ...settes inn. Det viktigste er hva som blir gjort i tiden fra en mistanke eller bekymring oppstår og fram til diagnosen eventuelt settes.  Følgende forhold er særlig viktige i denne sammenhengen: Det er godt dokumentert ...
  • Måltider

    28.08.2014

    Det er hensiktsmessig at du som er barnehagelærer, reflekterer over hvilke mål du skal prioritere til enhver tid for det enkelte barnet. Måltider Et barnehagemåltid er en kontekst med mange «høyverdige ...
  • Hjertespråkets talskvinne

    24.01.2014

    Aasta Joma Granefjell reagerer kraftig når foreldre til barn med utfordringer på skolen blir rådet til å kutte ut det samiske språket fordi barnet «har nok å stri med allikevel». Moderne språkforskere ...