Til hovedinnhold
Viser 1681–1690 av 2772 treff.
  • Sansene

    21.09.2023 | Kapittel

    Aktivitet og deltakelse i barnehage og skole, er avhengig av at omgivelsene tilrettelegger for utvikling og læring ut fra barnets forutsetninger. Deltakelse forutsetter ikke bare at barnet selv er aktivt ...
  • Tilrettelegging

    22.08.2023 | Kapittel

    ...visuelt miljø. Når begge disse sansene er svekket, vil barnet, i tillegg til å bruke restkapasitet på fjernsansene, også ta i bruk berøringssansen i stor grad. Mange barn med kombinerte sansetap vil trenge god ...
  • Video transcription Aksinja Kermauner

    07.09.2023 | Artikkel

    Inclusive Approach to Literacy in Braille AKSINJA: Hello, everybody. I'm Aksinja Kermauner from Slovenia, I live in the capital town Ljubljana, but I work in Koper, from Ljubljana in the middle of the state. The ...
  • JNCL og fysisk aktivitet

    04.11.2016 | Bok/hefte

    I de senere år har det vært drevet mye dokumentasjons- og forskningsarbeid når det gjelder den nevrodegenerative sykdommen NCL, og som opptrer i flere former. I Norge dominerer en juvenil form forkortet ...
  • Liten Abakus

    16.08.2016 | Konkret materiell

    Med 5 kolonner med ni perler i hver kolonne. Kolonnene er skilt med et bredere felt som kan indikere komma (for eksempel i arbeid med kroner og øre.) Liten abakus er primært tenkt til elever som ikke forstår ...
  • Innledning

    20.06.2016 | Kapittel

    ...være nødvendige for å skape et godt lyttemiljø i dagens skoler og barnehager? Elever med nedsatt hørsel er spesielt sårbare overfor dårlige lydforhold. I tillegg kan barn med andre funksjonshemninger også ...
  • Sensory Profile 2

    14.04.2021 | Kartleggingsmateriell

    ...hensiktsmessige intervensjoner, som er viktig i flere kliniske sammenhenger for å kunne støtte barnets behov for tilpasning i hverdagen. Resultatene kan også bidra med innsikter i utredninger hvor man mistenker ADHD ...
  • Språklydsforstyrrelser

    02.05.2025 | Artikkel

    ...innebærer å ha vansker med å uttale ord som forventet ut fra alder og talenorm, noe som kan resultere i en mer eller mindre uforståelig tale.   Språklydsforstyrrelsen kan være barnets primære utfordring, ...
  • Betingelser som øker sannsynligheten for å lykkes

    05.12.2016 | Kapittel

    ...klar styrke hvis flere av personalet engasjerer seg i «følelsestimene» og i barnets arbeid med følelser. Vår erfaring er at det å være den eneste i personalet som befatter seg med disse samtalene, lett ...
  • Forskning om pedagogisk bruk av digitale spill

    17.09.2020 | Kapittel

    ...læringsutfordringer mulighet til å oppleve mestring i klasserommet. Her presenterer vi forskning på området.     Horizon-rapporten 2017 presenterte digitale trender i den nordiske skolen og fremhevet at spill ...