Viser 161–170 av 2945 treff.
– La barnet få utforske og erfare
– La barnet få utforske og erfare ting selv. Overhjelpsomhet kan hindre barnet i å lære og klare ting selv. Dette er rådene fra rådgiver Lars Haakensen Wettre. Bilde av Lars Wettre Haakensen – Jeg gir ...Kompetanseløftet for spesialpedagogikk og inkluderende praksis
Statped bidrar til et kompetanseløft for kommuner og fylkeskommuner så de selv kan gi alle barn og elever inkluderende og tilpasset opplæring og særskilt tilrettelegging.Litteratur om inkludering
...inkludering og inkluderende fellesskap i opplæringen? Vi har samlet våre beste tips i listen under. God lesing! fokussaker Artikler på nordiske språk Fasting, R., Hausstätter, R. S. & Turmo, A. (2011). Inkludering ...Video transcription Dorine in ‘t Veld, Lisanne Aardoom
Adults LISANNE: Welcome to our presentation, developing tactile reading skills in adults. In 2019, we developed a self-study training to learn to read tactile images people can do at home. The cover of the ...Video transcription Dorine in ‘t Veld, Lisanne Aardoom
Adults LISANNE: Welcome to our presentation, developing tactile reading skills in adults. In 2019, we developed a self-study training to learn to read tactile images people can do at home. The cover of the ...Video transcription Lisanne Aardoom, Dorine in t’ Veld
Developing a multimodal map for adults (upbeat music) LISANNE: Hello everyone, welcome to our presentation. We will present you the development of a prototype for a multimodal map for adults and outdoor ...Video transcription Lisanne Aardoom, Dorine in t’ Veld
Developing a multimodal map for adults (upbeat music) LISANNE: Hello everyone, welcome to our presentation. We will present you the development of a prototype for a multimodal map for adults and outdoor ...Overgang og skolestart for barn med spesialpedagogiske behov
...utfordringer og muligheter i planlegging og samarbeid om overgang for barn med spesialpedagogiske behov. Samarbeid og kunnskapsoverføring mellom barnehage og skole er nødvendig for et godt læringsutbytte og en ...Språk og kommunikasjon for barn med nedsatt hørsel (0-6 år)
Samspill og kommunikasjon med andre mennesker er avgjørende for barns utvikling og læring både språklig, sosialt, emosjonelt og intellektuelt. Nedsatt hørsel kan hindre samspill og kommunikasjon. Nedsatt ...Små blinde barn og lek med seende, pedagogens rolle
Et prosjekt gjennomført av Bente Corneliussen og Torill Skjærseth Statped. «The world seeks infants who can see, but infants who cannot see must learn to seek the world” (Foulke & Hatlen, 1992) Prosjektet ...