Til hovedinnhold
Viser 161–170 av 873 treff.
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    Ved å leke med dagligdagse gjenstander som en kopp eller en skje, vil den voksne kunne benytte begrepet, mens barnet er opptatt av å utføre handlingen. Den voksne kan si KOPP/kopp, mens barnet ser på den ...
  • Hvorfor omvendt undervisning?

    17.08.2022 | Kapittel

    ...struktur   forutsigbarhet  repetisjon av fagstoffet   å jobbe i sitt eget tempo   å få forklart ord og begreper   informasjon gjennom bilder og film informasjon ved bruk av elevens alternative kommunikasjonsform(ASK) ...
  • Lese og skrivevansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...språklige komponenter som er med på å danne grunnlag for mestring i matematikk. Vansker med å lære begreper, lese og skrive vil derfor komplisere opplæringen. Prinsipper for tilrettelegging Det er viktig ...
  • Bokstavinninnlæring for hørselshemmede elever

    02.04.2018 | Artikkel

    ...en effektiv strategi å la barnet lære å lese ord det både har som oral komponent i sin tegnspråkbruk og/eller tale og dessuten trenger i sin hverdag. Er ordene knyttet til humor og glede, gir det dobbel ...
  • SATS og SPRÅK 4 på sørsamisk

    08.01.2016

    ...innkallingen til konsultasjonen får foreldre tilsendt et skjema hvor de blir bedt om å krysse av ordene de har hørt barnet benytte. Resultatet fra kartleggingen sammen med foreldrenes svar på skjemaet ...
  • Lesing og skriving

    24.10.2019 | Kapittel

    Book Creator som arbeidsbok kan bidra til:   kreativitet og skaperglede ulike former for formidling samarbeid  orden og oversikt  Mange elever kan ha god nytte av å høre teksten samtidig som de leser selv. For elever ...
  • Metakognitive ferdigheter

    02.04.2018 | Artikkel

    ...selv kritiske spørsmål, organisere tankeprosesser og ny kunnskap visuelt ved hjelp av diagram, tankekart og lignende. Diagram kan brukes for å visualisere tankeprosessen når eleven leser/avleser en tekst ...
  • Digitale læringsressurser

    04.08.2023 | Kapittel

    ...som svarer feil, og gir mulighet til å lære av feilene. Dette kan gjøre det tryggere å dele sin tankegang og framgangsmåte med klassen. Elevproduserte ressurser Læreplanverket beskriver tydelig hvordan ...
  • Å oppdage og utforske skriftspråket 1-5 trin

    31.05.2023 | Kapittel

    framvoksende, blir barn introdusert for bøker, de lærer noe om skrift, de utvikler kunnskaper om ord, tidlig fonologiske bevissthet og kan bli introdusert for bokstaver og hvilke lyder bokstavene representerer ...
  • Språk 6–16 screeningtest av språkvansker

    13.10.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...du ønsker det. Innhold Språk 6–16 har tre obligatoriske deltester. Ordspenn undersøker ulike aspekter ved verbalt korttidsminne. Ordspenn regnes som en god test på fonologisk korttidsminne. Fonologisk korttidsminne ...