Viser 161–170 av 2264 treff.
2.4 Tegn-til-tale i et inkluderende fellesskap
...betegnes som inkluderte. Inkludering handler om å tilpasse miljøet til mangfoldet blant barn, unge og voksne og gi alle reell mulighet til å delta i det faglige og sosiale fellesskapet. I inkluderende fellesskap ...Tilbake til barnehage og skule etter erverva hjerneskade
Barn som pårørende ved afasi – ideer til aktiviteter
...kompetansesenter har laget et hefte med ideer til aktiviteter nettopp med tanke på å lære barn om afasi. Heftet heter ”Barn som pårørende ved afasi – ideer til aktiviteter”. Det er ExtraStiftelsen Helse og ...Åpne dokumenter du har fått kobling til, fra skrivebordsversjonen
Får du en e-post med lenke til et delt dokument, et regneark eller en presentasjon, kan du åpne dokumentet i skrivebordsappen uten først å trykke på lenken i e-postmeldingen. Følg denne framgangsmåten: ...Sjekkliste til hjelp i observasjon av en skriveaktivitet
...tastatur. I tillegg kan personen få hjelp og promting utover det som gis til andre elever. Derfor er det viktig å fange konteksten til skrivingen, slik at fremdriften og behov for tilpasninger kan ses over ...Modul 3 - Tegn-til-tale i praksis
Modul tre handler om å bruke tegn-til-tale. Modulen har modellvideoer av hvordan å utføre tegn. Den har utføringsoppgaver til ulike tema vi anbefaler deg å gjennomføre for å øve på bruk av tegn. Du vil ...Holdninger og skambelagte tema knyttet til stamming og løpsk tale
Stamming kan være tabu- og skambelagt og det finnes ulike holdninger til både stamming og løpsk tale. Det kan være nyttig å se disse holdningene i en større sammenheng for å forstå hva som kan ligge bak ...Barn som pårørende ved afasi: ideer til aktiviteter
...seg språklig på samme måte som før er naturligvis skremmende. "Barn som pårørende ved afasi: ideer til aktiviteter. Hver dag rammes 17 personer av afasi i Norge. Afasi er språkvansker etter ervervet skade ...Til deg som har en elev som stammer
Snarvei til: Kodeverktøy - tilgjengelighet for elever med synshemning
...de fungerer med skjermleser og skjermforstørring. I denne veilederen vurderer vi tilgjengeligheten til ulike kodeverktøy med tanke på hvordan de vil fungere for synshemmede og hvordan de vil fungere sammen ...