Viser 1691–1700 av 2872 treff.
Tilrettelegge for et godt visuelt miljø
...visuelle og fysiske markeringer. Et godt lydmiljø, orden og struktur er viktig for alle barn med nedsatt syn. Et godt tilrettelagt miljø gjør at barnet: får bedre oversikt kan bevege seg tryggere og sikrere ...Førskolebarn
Ettersom barnet vokser og får mer erfaringer med å bli lest for, lærer det seg å lytte, og fantasien blomstrer. Fremdeles er det svært viktig med høytlesning. Bøkene bør være spennende og åpne for barnas fantasi ...Litt større barn
hei og ha det er viktige for dem. Når barn har lært ca. 50 ord begynner de å sette disse sammen i små setninger og derfor må bøker også inneholde små setninger. Barna liker å tulle og tøyse, og de utforsker ...Egenomsorg
Egenomsorg handler om å gjenkjenne egne kroppslige og psykologiske behov, og å kunne sørge for at disse blir møtt. Det gjør vi gjennom handlinger som gjør at vi får det bedre, eller ved å be andre om hjelp ...Video transcription Ann Adkinds, Debra Sewell, Scott Baltisberger, Sara Kitchen
...in Slide 11 the third column of the evaluation resources chart includes a list of resources for evaluating each of the tactile skills in the questions chart. These are resources that can be used to determine ...Video transcription Dannyelle Valente, Sophie Blain, Anna Rita Galliano, Edouard Gentaz, Dominique Archaumbault, Lola Chennaz
...was a computer. Within the pages, we used several sensors, magnetic ones and tiny magnets for the texting. If a page is open and which one also to play with objects that the child can move over the page ...Video transcription Hoelle Corvest, Dorine in t’ Veld
Hoelle realising this presentation. Well, long story short, due to the COVID-19 pandemic, I will be presenting alone. There is a chance you know me, but don't recognise my picture. That is another effect of ...Video transcription Dannyelle Valente, Sophie Blain, Anna Rita Galliano, Edouard Gentaz, Dominique Archaumbault, Lola Chennaz
...was a computer. Within the pages, we used several sensors, magnetic ones and tiny magnets for the texting. If a page is open and which one also to play with objects that the child can move over the page ...Video transcription Hoelle Corvest, Dorine in t’ Veld
Hoelle realising this presentation. Well, long story short, due to the COVID-19 pandemic, I will be presenting alone. There is a chance you know me, but don't recognise my picture. That is another effect of ...Organisering
...er det ofte høyt tempo, raske forflytninger og store avstander som gjør at eleven kan ha utfordringer med å holde oversikt. For at eleven skal få et faglig og sosialt utbytte, bør det tilrettelegges slik ...