Til hovedinnhold
Viser 1701–1710 av 2440 treff.
  • Utfordring 3 - turtaking

    10.11.2021 | Kapittel

    ...mottar ytringer via tolk ikke får samme mulighet til å umiddelbart bidra i samtalen. Se for deg at flertallet i et møte prater tegnspråk, og tolken tolker til norsk. De som ser det som blir sagt på tegnspråk ...
  • Bruksanvisning frikort

    28.06.2022 | Kapittel

    Uttale-firkort Eg henta ideen til dette på eit veldig godt kurs om artikulasjon ved Ingebjørg Skaug. Eg har laga stadig nye seriar, skreddarsydd for enkelt-elevar eller slagramma (f eks dysartri), og bruka ...
  • Book Creator for elever med nedsatt syn og blindhet

    21.11.2019 | Kapittel

    ...og blindhet. Book Creator er til en viss grad tilgjengelig, men det er ikke alt som er like enkelt. Barnet vil ofte trenge støtte til å beskrive bilder og figurer, og til navigering, men det er flere tilpasninger ...
  • Fysisk tilrettelegging

    07.09.2022 | Kapittel

    ...nøkkelpunkter. Tips til fysisk tilrettelegging Orden og system  For seende gir synet gir raskt store mengder informasjon om hva som er i rommet, hvor ting er plassert og hvor ting er i forhold til hverandre. Vi ...
  • 1.1 Samlingsstund

    04.03.2024 | Kapittel

    ...gjerne gjennom refleksjonsspørsmålene nederst på siden før du ser videoene. Vi håper de gir inspirasjon til videre arbeid. Hele samlingsstunden Denne videoen viser en samlingsstund i en barnehage. Tilfeldig ...
  • Forventninger

    01.03.2022 | Kapittel

    ...med tolk er at barnet skal få tilgang til det som blir sagt på talespråk. Men er det gitt at dette vil fungere helt av seg selv?   Hvilke forventninger har vi til situasjoner med tolk? Vi har sett at både ...
  • Åpne landskap

    20.06.2016 | Kapittel

    ...fordeler aktivitetene på de forskjellige rommene man har til rådighet, vil slike store elevsamlinger kunne skape betydelig støy med redusert mulighet til å høre og oppfatte hva som blir sagt. Enkelte ganger ...
  • Scratch web-basert

    19.08.2021 | Kapittel

    ...programmeringsspråk. Det kan brukes til å utvikle animasjoner, spill og historier som du deretter kan dele med andre. Scratch-appen fungerer på den måten at du drar blokker fra en meny over til et kodeområde. Hver blokk ...
  • Regneark

    02.09.2019 | Kapittel

    ...også skjult i skjermleseren Leselisten kan ikke vise grafikk, så diagrammer vil ikke gi informasjon til eleven. Gi diagrammer alternativ, forklarende tekst og legg diagrammet på eget ark. Se hvilke viktige ...
  • Trinn 1 Tegning

    30.05.2023 | Kapittel

    Beskrivelse: På trinn 1 produserer personen linjer og kurver som ser ut til å representere noe. Se bildet under. Trinn 1 Å legge til rette for skriving på trinn 1 Personer som er på dette trinnet, trenger ...