Til hovedinnhold
Viser 1731–1740 av 2913 treff.
  • Avspenning og pusteøvelser

    22.08.2023 | Kapittel

    ...pusteøvelser som kan brukes som avspenning, for eksempel på slutten av en kroppsøvingstime. Noen av øvelsene kan også brukes som aktiviteter i klasserommet.  En god pusteøvelse for avspenning er å ligge ...
  • Mine tegn i barnehagen

    08.01.2016 | Bok/hefte

    For barn med forsinket språkutvikling er tegn som støtte et svært viktig redskap til å forstå og uttrykke seg. Når barnehagen bruker håndtegn i kommunikasjonen med barnet, øker språkforståelsen og barnet ...
  • Opplæring i synskompenserende ferdigheter

    20.10.2023 | Kapittel

    ...synsnedsettelse, vil ha bruk for å lære å lese og skrive ved bruk av forstørring, lyd og/eller punktskrift bruke tekniske hjelpemidler på andre måter enn seende ta seg fram på en selvstendig måte ved bruk av mobilitetsteknikker ...
  • Språkforstyrrelser påvirker også livet utenfor klasserommet

    04.08.2023 | Kapittel

    Å ha problemer med å snakke og/eller forstå språk kan føre til mange misforståelser inne i klasserommet. Faglig sett byr dette på en del utfordringer. Men, språk er også redskapet i lek, aktiviteter og ...
  • Læring i utemiljøet

    21.09.2023 | Kapittel

    ...og vind. Turer i terreng som ikke er for utfordrende kan gi store læringsmuligheter og gode opplevelser. Turer eller aktiviteter i friluft gir mange muligheter for læring og opplevelser gjennom å sanse ...
  • Det praktiske arbeidet med taktile tankekart

    17.03.2021 | Kapittel

    Prosedyre for arbeid med tankekart – første gang det blir introdusert Temaet er klart. Nærpersonen kartlegger og gir en skriftlig beskrivelse av aktuell situasjon/tema som er valgt for tankekartet. Nærpersonen ...
  • Taktil kommunikasjon

    21.09.2023 | Kapittel

    Hvorfor taktil kommunikasjon? Når syn og hørsel (som er fjernsansene våre) ikke er gode nok til å kunne holde kontakt med nærpersoner over avstand, så betyr det at barnets verden og kontaktflate omfatter ...
  • Vurdering og tilrettelegging av omgivelsene i en mobilitetsrute

    09.08.2023 | Kapittel

    ...farger og kontraster. Selv små endringer i kontrastforskjeller kan gjøre orientering vanskeligere, for eksempel om regnet gjør den visuelle ledelinjen mindre synlig. Byggteknisk forskrift (TEK17) stiller ...
  • Kontaktbok

    04.05.2015 | Kapittel

    En kontaktbok som følger barnet på mange arenaer, kan være et nyttig hjelpemiddel. Den kan gi grunnlag for å snakke om viktige hendelser på andre arenaer enn barnehagen og skolen. Den kan også være til ...
  • Kartlegge i skolen

    04.08.2023 | Kapittel

    Hvordan har læringssituasjonene vært lagt til rette for at eleven skal utvikle seg som person, delta i læringsfellesskap og lære fag? Dersom det har vært gode læringsvilkår, men utbyttet av matematikkopplæringen ...