Viser 1731–1740 av 2198 treff.
Kroppsøving i klasse med elev som er synshemmet
...skal fungere for alle - både faglig og sosialt. Ofte er det bare en liten justering i organiseringen av en aktivitet som trengs for at alle kan være med. Andre ganger er det nødvendig med mer omfattende ...Kalender i punktskrift
onsdag og fredag (MOF – derfor tilnavnet MOF-kalenderen). Det er lett å regne seg fram til resten av datoene. Kalenderen viser i tillegg noen viktige merkedager. Kalenderen gis ut hvert kalenderår og ...Bevegelsesglede for synshemmede: Praktisk-pedagogisk tilrettelegging
...praktisk-pedagogiske tilrettelegging innen fysisk aktivitet for synshemmede barn. For å få god nytte av fagstoffet og metodene som presenteres kreves det en individuell tilpasning. Det er viktig å analysere ...Lyttetrening etter CI
"Lyttetrening etter CI" er ment som en veileder for pedagoger som skal drive opplæring av personer som har fått et cochleaimplantat. Veilederen har både teoretisk og praktisk informasjon. Veilederen ...Epilepsi
Det er en økt forekomst av epilepsi hos personer med autismespekterforstyrrelser (ASF). Det kan være en utfordring å skille epileptiske anfall fra atferd som skyldes autismespekterforstyrrelser (ASF).Skole - hjem samarbeid
...samarbeid, og har ofte hatt en tøff tid i en akutt fase etter at skaden har oppstått. Foreldre er avhengig av en skoleledelse, lærere og PPT som lytter til og imøtekommer deres tanker, ønsker og behov. Loggbok ...Tactile Working Memory Scale – A Professional Manual
...utgangspunkt for å designe verktøy og strategier for å sikre at disse personene kan utvikle og benytte seg av sitt potensiale, både kognitivt og språklig. Jude T. Nicholas, Annika M. Johannessen, Trees ...Lage en presentasjon
Velg Bilder: Enter Velg alternativet Denne enheten fra lista Sett inn bilde fra: Piltaster etterfulgt av Enter Naviger til bildefilen i dialogboksen på vanlig måte, finn ønsket fil og bekreft med Enter Ved ...2.1 Hjelperen støtter barnets kognitive utvikling
...er observerbare. Kognitiv utvikling henger tett sammen med utvikling av subjektivitet hos barnet. Ethvert menneske, uansett nivået av kognitiv funksjon, er et subjekt. Å være et subjekt er å være tenkende ...Dette trenger du for å lage en taktil bok
(visuell skrift) og Braille labeller (punktskrift) Ett A3-ark Blyant Viskelær Post it-lapper Bilde av utstyr Braille Labeler ...