Viser 1741–1750 av 2023 treff.
Sansetap
...nærpersoner har grunnleggende kompetanse om syn, synsfunksjon, hørsel og hørselsfunksjon og hvordan disse sansene henger sammen i vår måte å oppfatte omverdenen på.Øyestyring på data for barn i førskolen
...på å kunne kommunisere eller ikke for noen barn. Det er avgjørende å komme tidlig i gang. Se video om hvordan Linnea (5) fra Stjørdal bruker øyestyring på dataen. Linnea er 5 år og går i Tussilago barnehage ...Hørsel – språk og kommunikasjon
...hverdagen hjemme, i skole og arbeidsliv skal hørselshemmede barn og voksne møte omgivelser som har kunnskap om og innsikt i de utfordringer det medfører å ha et hørselstap. Artikkelsamlingen er et ledd i å formidle ...Statpeds strategi 2023–2027
...kunnskapsbaserte og praksisnære kompetansetilbodet som treff behova i kommunar og fylkeskommunar kompetansen om språk og kommunikasjon som grunnlag for deltaking, læring og utvikling for målgruppene våre det spesialpedagogiske ...Risikogruppen (15‒34)
...barn oppnår 15 poeng eller mer (92. persentil), innebærer det at du som er barnehagelærer, rapporterer om at barnet er blant de ca. 8 % av barna med mest vansker. Poengskåren 15‒34 poeng kalles for risikogruppen ...Bli kjent med konseptet bok
...er interessert, men dette kan være en del av utviklingen knyttet til å lese en bok. Ikke gi opp selv om dette skjer flere ganger. Fortsett å introdusere boken og følg barnets initiativ. For at lesing skal ...Erfarende og skapende læring med spill
...være spesielt nyttig for elever med særskilte behov. Erfaringer med Minecraft video Læreplanverket om å utforske og skape Under opplæringens verdigrunnlag i overordnet del av LK20 står det at «barn og ...Øvingsprogram (dysartri)
...det er ei normalt pen sittestilling. Snu hovudet vekselsvis mot høgre og venstre.Gjer det også som om ein seier nei. Legg haka mot brystet og bøy deretter hovudet bakover. Sei det likefort som når du skal ...Verktøy for elever med skolefravær
...forberedelsene. Film gir god visuell støtte og du kan legge til muntlig forklaring. Med video kan eleven: få omvisning på aktuelle steder se personer den skal møte se filmen for å repetere informasjon ved behov Du kan ...Programmering som inkluderende læringsaktivitet
...underveis i programmeringsøkten For at alle elever skal få opplevelsen av mestring er det også en fordel om programmeringen kan løses med ulike programmeringsspråk. Med samme verktøy kan du da differensiere ...