Til hovedinnhold
Viser 1741–1750 av 2991 treff.
  • Innledning

    19.08.2021 | Kapittel

    I fagfornyelsen har programmering kommet inn i flere av fagene i skolen. Matematikkfaget har for eksempel kompetansemål knyttet til koding i alle klassetrinn. Hva betyr dette for elever med synsnedsettelse ...
  • Sette som standard (Windows 10)

    09.02.2021 | Kapittel

    I nettleserversjonen av OneNote er det dessverre ikke mulig å endre standard skrifttype, men i skrivebordsversjonen kan man det. OneNote for Windows 10 I OneNote for Windows 10 åpner du notat blokken du ...
  • Interesser og medbestemmelse

    07.02.2023 | Kapittel

    Tilrettelegging og tiltak som tar utgangspunkt i interesser og muligheter til medbestemmelse er særlig aktuelt i møte med barn og elever med utviklingshemming. Mange strever med oppmerksomhet og konsentrasjon ...
  • Forklaring

    13.09.2018 | Kapittel

    Tidlig i barns utvikling kjennetegnes kontakt av fysisk nærhet. Den voksne svarer på barnets smil, stemme, gjesping, vugging og veiving med hendene, slik at barnet oppfatter det. Avstanden er med andre ...
  • Makkár bálvalusaid fállá Statped?

    05.01.2015

    ...iide Ollesáiggeoahpahus bealjehisčalmmehis ohppiide ja giehtagielat ohppiide  Kursa váhnemiidda ja ovddasteddjiide  Kursa geavaheddjiide  Báikkálaš gelbbolašvuođanannen  Čielggadeamit  Doaibmabijuid ovddideapmi ...
  • Struktur og forutsigbarhet med Book Creator

    24.10.2019 | Kapittel

    ...behov for struktur og forutsigbarhet i større eller mindre grad. For noen er det helt avgjørende i hverdagen og i læringssituasjoner. Det handler om å få tilgang til informasjon for å kunne forberede deg ...
  • Regnefaktaprøven

    03.01.2025 | Kartleggingsmateriell

    Regnefaktaprøven er et redskap for å kartlegge den delen av elevens grunnleggende regneferdigheter som er knyttet til framhenting av enkle tallkombinasjoner (regnefakta). Loga Rehkenastinmáhtu geahččaleapmi birra davvisámegillii ...
  • Matematikkvansker

    09.06.2021 | Fagområde

    Matematikkvansker viser seg på forskjellige måter, og årsakene til vanskene varierer. Individuelle tiltak og tilpasninger er viktig for at alle skal erfare et inkluderende læringsmiljø. 
  • Hva er autisme?

    19.03.2022 | Kapittel

    ...hvor alvorlige symptomene er, varierer mye fra person til person. Dette er det såkalte autismespekteret. Symptomene varierer med alder, funksjonsnivå og i ulike situasjoner. Vanskenes alvorlighetsgrad og karakter ...
  • ADHD

    07.02.2023 | Kapittel

    Mennesker med ADHD har i ulik grad utfordringer med hyperaktivitet, impulsivitet og vedvarende oppmerksomhet. Ved mistanke om ADHD hos personer med utviklingshemming må spesialisthelsetjenesten kontaktes ...