Til hovedinnhold
Viser 1761–1770 av 2463 treff.
  • Book Creator for hørselshemmede i barnehage og skole

    01.08.2024 | Kapittel

    ...lært seg å lese og skrive, men bruker tegn, er Book Creator godt egnet som kontaktbok mellom hjem og barnehage. I appen kan det legges inn bilder, videoer og tekst om hendelser fra dagen for å gi visuell ...
  • Goalball

    09.08.2023 | Kapittel

    ...aktivitet for å vurdere eleven i lagspill. Goalball er et ballspill utviklet for personer med synsnedsettelser. Seende kan også delta, da alle benytter blindfold. Hensikten med spillet er å skåre mål ved ...
  • Kriterier for kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    Kjennemerkene bør ha fysiske kvaliteter og en plassering som gjør dem enkle å lokalisere, identifisere og skille fra andre objekter. Kjennemerkene må være så tett plassert at de gir nok informasjon til ...
  • Ruter inne og ute

    09.08.2023 | Kapittel

    ...forandrer seg etter værforhold, som når det snør om vinteren eller når sterk vind gjør det vanskelig å orientere etter lyd. Dermed blir ledelinjene og kjennemerkene mindre konstante og tydelige. I utforming ...
  • Kartlegg atferden

    25.08.2017 | Kapittel

    Barnet, foreldrene og fagfolk bør sammen prøve å finne årsaken til atferden der det er mulig. De bør også vurdere om det finnes alternativ aktivitet som kan erstatte den uønskede atferden. Kartleggingen ...
  • Forbered barnet på måltidet

    23.05.2017 | Kapittel

    Lag rutiner rundt måltidet og prøv å følge de samme rutinene hver gang. Det hjelper barnet til å forstå at «nå er det mat» og gjør det kjent med hvordan et måltid foregår. Her er noen eksempler på rutiner: ...
  • Programmering som inkluderende læringsaktivitet

    10.08.2021 | Kapittel

    ...betydning for å lykkes med inkludering    For å få til et godt og inkluderende læringsmiljø, må det planlegges. Inkluderende læringsaktiviteter der alle elevene har forutsetninger til å delta bør derfor ...
  • Mobilitetsstokk

    01.09.2023 | Kapittel

    ...mobilitetsstokk. Stokken har tre hovedfunksjoner: beskytte ved å gi informasjon om hindringer og farer være til hjelp i orientering og forflytning ved å finne kjennemerker, forsterke hørselsinntrykk og liknende ...
  • Oppgave 1 – Naturlige tegn

    01.02.2023 | Kapittel

    Les ordene nedenfor, tenk visuelt og forsøk å gjette hva tegnet kan være før du sjekker i Tegnordboken FILM – Tenk på de som sveivet igang filmen før i tiden.  GIFT – Tenk på det du har på fingeren når ...
  • Nordsamisk fonemtest

    27.10.2021 | Kartleggingsmateriell

    ...barnet har språklydsvansker. Fonemesten inneholder totalt 100 ord/bilder, dette gir et godt grunnlag for å vurdere barns språklyder. Språklydene i kartleggingen undersøkes minst 4 ganger i ulike posisjoner.