Til hovedinnhold
Viser 1771–1780 av 2373 treff.
  • Struktur og forutsigbarhet

    23.10.2023 | Kapittel

    Elever med synsnedsettelser får ikke umiddelbart samme oversikt over læringssituasjonen som sine seende medelever. Manglende oversikt kan gjøre læringsarbeidet mer krevende. Det kan også oppleves som mer ...
  • Konsentrasjonsvansker

    04.08.2023 | Kapittel

    Elever med ADHD eller andre utfordringer som gir konsentrasjonsvansker trenger å være motiverte for å holde fokus på skolearbeidet. Det er ikke tilstrekkelig for dem å bestemme seg for at det er viktig: ...
  • Har du slått hodet ditt? Informasjon til barn om lette hodeskader

    29.03.2016 | Bok/hefte

    ...barn om lette hodeskader. Heftet er oversatt og bearbeidet av prosjektdeltakerne i prosjektet ”Eleven med ervervet hjerneskade” i Statped etter originalmanus av Jennie Ponsford, Robyn Nelms, Catherine Willmott ...
  • Programvareoppsett for skjermleserbrukere

    22.02.2015 | Veileder

    ...opp, kan gjøre en stor forskjell for mange blinde og svaksynte. Vi ser ofte at brukere kjører PCer med Windows og programmer uten at noen tilpasninger eller standardinnstillingene er endret. Heftet er skrevet ...
  • PALPA Kartleggingsmateriell

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...hva som er mest hensiktsmessig å jobbe videre med. PALPA er et psykolingvistisk testbatteri laget med tanke på å avdekke språklig funksjon hos personer med afasi. PALPA representerer en spennende og hensiktsmessig ...
  • Hørselshemning og opplæring

    23.02.2016 | Bok/hefte

     argumenterer for spesialpedagogisk og pedagogisk kunnskap som er praksisforankret og utviklet i samarbeid med barnehager, skoler og brukere. Utgitt i 2010. Statped ...
  • Når barnet stammer – Hva kan foreldrene gjøre?

    24.08.2017 | Video

    En informasjonsfilm om førskolebarn med stamming. Hva kan foreldrene gjøre? Mange foreldre er usikre på hva de skal gjør når et barn begynner å stamme. I denne filmen møter vi foreldre og fagpersoner som ...
  • Syn og fysisk tilrettelegging i barnehagen

    16.06.2016 | Artikkel

    ...materiell bør ha faste plasser. Hold orden. Merking Bruk punktskrift, merkeknotter eller opphøyde figurer med varierende overflatestruktur. Merk garderobeplasser, dører, hyller og lekekasser taktilt eller visuelt ...
  • Læringsstrategier og leseforståelse

    23.06.2016 | Video

    ...informasjon via tekst, bilde, lyd og video.  Bruk av teknologi for elever med språkvansker - eksempelfilm For at elever skal lykkes med å lære, må skolens lærere ha felles forståelse av og praksis for opplæring ...
  • Engasjerende leser

    27.04.2020 | Video

    Denne filmen viser hvordan du kan få opplest og tilpasset tekst med verktøyet Engasjerende leser. Dette kan være nyttig for elever med leseutfordringer som dysleksi.  Engasjerende leser er et læreverktøy ...