Viser 1771–1780 av 1905 treff.
Formidling
...ikke blir hørt i saker om sine utfordringer i skolen. Elevenes rett til medvirkning slås fast i Opplæringsloven, LK20 og i Prinsipper for opplæringen. De har rett til å si sin mening om hvordan de opplever ...Diktering
...prøver og eksamen. Les mer om hvilke rettigheter elevene har for tilrettelegging på prøver og eksamen Noen av skrivestøtteprogrammene har også diktering. Dette kan du lese om hos den enkelte leverandør ...Programmering og tilgjengelighet for elever med nedsatt syn
...adekvat tilrettelegging og riktig valg av utstyr viktig. På Temaside om programmering for elever med nedsatt syn kan du lese mer om ulike verktøy og tilgjengelighet for elever med nedsatt syn.Skolebarn
Bøker uten tekst Bøker med enkelt innhold «Under polarisen» av Line Renslebråten I boka kan du lese om det yrende livet som finnes under polarisen. Fra bittesmå plankton og fisk, til Grønlandshvalen som ...Tilrettelegging for deltakelse
...deltakelse. I sammenheng med yrkesplanlegging og karriereveiledning vil det også være relevant å vurdere om særinteressefelt kan benyttes i videre valg. På denne måten kan eleven få utnyttet både sine interesser ...Kommunikasjon
...samspill og god samhandling Den gode kommunikasjonspartneren En god kommunikasjonspartner har kunnskap om barnets forutsetninger, erfaringsverden og interesser, og har evne til å være oppmerksomt til stede ...Matematikkangst
og man har funnet det hos barn helt ned i første klasse i grunnskolen. Årsaker Vi vet ikke så mye om årsakene til at noen utvikler matematikkangst, mens andre ikke gjør det, men det er trolig flere faktorer ...Eksempler på å forberede seg med video og bilde
Film gir en god visuell støtte og du kan legge til muntlig forklaring. Med video kan eleven få omvisning på aktuelle steder, se personer den skal møte og se filmen for å repetere informasjon ved behov ...Beskytte under utforsking
...for eksempel er klissete, et levende dyr eller noe veldig varmt eller kaldt. Hvis du er usikker på om barnet opplever det ubehagelig eller skremmende, bør berøringen skje trinn for trinn. Begynn å utforske ...Eksempel
I denne videoen sitter jeg på gulvet ved siden av henne. Hun tar på min arm og jeg later som om hun dytter meg overende. Vi ler. Her opplever hun at hun har «makt» til å endre noe, og jeg viser at det ...