Til hovedinnhold
Viser 1771–1780 av 2099 treff.
  • Medfødt døvblindhet

    11.05.2023 | Kapittel

    ...sansetap der det er mulig å kompensere sansetapene ved hjelp av syns- og hørselshjelpemidler. Les mer om: synshjelpemidler hørselstekniske hjelpemidler Noen barn har et medfødt kombinert sansetap som er så ...
  • Mobilitetsopplæring for elever med CVI

    09.08.2023 | Kapittel

    ...grad ut fra den enkeltes funksjon. Det inkluderer både synsfunksjon, kognisjon og motorikk. Kunnskap om (syns)funksjon er derfor viktig for å kunne gi god mobilitetsopplæring. CVI kan arte seg ulikt fra ...
  • Taleprosessering og ulike typer språklydsforstyrrelser

    08.08.2024 | Kapittel

    ...forsinkelse, fonologiske forstyrrelser, inkonsistente fonologiske forstyrrelser, verbal dyspraksi. Snakker vi om samme vanske eller ulike typer vansker – og hva har det å si for valg av tiltak? Alle barn forenkler ...
  • Rom og retningsvansker (visuospatiale vansker)

    04.08.2023 | Kapittel

    Rom og form er sentrale elementer i matematikken. Visuospatiale ferdigheter handler om å: Se for seg hvor ting er plassert i rommet Oppfatte en helhet som sammensatt av deler Se for seg og forstå objekter ...
  • Tilpasset opplæring

    23.08.2023 | Kapittel

    ...elev, ut fra individuelle sansemessige, kognitive, motoriske og sosiale forutsetninger. Prinsippet om tilpasset opplæring er understreket både i opplæringslova og i læreplanverket. Skolehverdagen for barn ...
  • Språk, tale og kommunikasjon - med vekt på alternativ og supplerende kommunikasjon

    03.02.2016 | Bok/hefte

    ...veiledningsenheter, og voksenopplæringsenheter. Dessuten er det foretatt 26 individuelle intervju som kun omhandler ASK. Respondenter i intervjuene var foreldre, førskolelærere/lærere/spesialpedagoger og ulike veiledningsinstanser ...
  • Mine tegn i barnehagen

    08.01.2016 | Bok/hefte

    ...tegn-serien som i alt består av: «Mine tegn: Babyboka» handler om hvordan du kan jobbe med tegn i de første leveårene. «Mine tegn i barnehagen» handler om hvordan du kan jobbe med tegn i førskolealder.  «Mine tegn: ...
  • Å spise sammen – den eldste og mest naturlige inkluderingsarena

    27.01.2016 | Bok/hefte

    ...viktigste inkluderingsarenaene for barnet. I dette heftet er det forsøkt å gi grunnleggende informasjon om bruksområdet for materialet. Materialet er samlet under følgende seksjoner: 1) Opplevelse av smak 2) ...
  • Digitale tankekart som visuell støtte

    27.01.2016 | Video

    ...struktureres ved hjelp av lyd og bilde og gir mulighet for å gjentagelser og repetisjon. På Mo ungsomskole har de erfart at digitale tankekart er et inkluderende verktøy som åpner opp for deltagelse og ...
  • Mac med VoiceOver

    12.01.2017 | Veileder

    Zoom. Heftet tar for seg det grunnleggjande som: korleis du startar og navigerer med VoiceOver litt om ulike innstillingar korleis du startar og avsluttar program filer og mapper på Mac. bruk av Mail bruk ...