Til hovedinnhold
Viser 1781–1790 av 1905 treff.
  • Hvorfor omvendt undervisning?

    17.08.2022 | Kapittel

    ...til må du legge opp til samarbeid i klasserommet og gi elevene veiledning underveis. Ved å se en film om temaet i forkant av timen vil elevene møte undervisningen mer forberedt. Tiden i klasserommet kan brukes ...
  • Lese auditivt

    03.09.2018 | Kapittel

    ...opplever auditiv lesing som en god måte å lese på, mens andre har vanskeligere for å konsentrere seg om det som blir lest opp. Dette er det viktig å ta hensyn til: For å få godt utbytte av auditiv lesing ...
  • Rollelek

    30.01.2018 | Kapittel

    ...gjennomskue, og som barna trenger hjelp til å forstå er spontan og uforutsigbar  Rammeplan for barnehagen Om barnet har særinteresser, kan lek som bygger på disse interessene, øke sjansen for at barnet blir motivert ...
  • Å mate barnet

    23.05.2017 | Kapittel

    ...tørker det rundt munnen. Ikke tørk barnet rundt munnen for ofte. Det kan skape større oppmerksomhet om det som skjer rundt munnen enn inni munnen. Si ifra når det kommer en annen type mat, som frukt, dessert ...
  • Skrivestøtte

    11.01.2021 | Kapittel

    ...passer best. For noen er det å skrive for krevende. Da kan diktering være et godt verktøy. Les mer om diktering her Skrivestrategier Udir definerer skrivestrategier som en prosedyre og teknikk som den ...
  • Cornelia de Langes syndrom (CdLs)

    10.06.2020 | Kapittel

    ...syndrom kan ha autismeliknende atferdsuttrykk, men årsakene er forskjellige fra barn med autisme. Les mer om CdLs på Frambu  ...
  • Hydrocephalus

    10.06.2020 | Kapittel

    ...oppdages oftest på bakgrunn av hodeomkretsmålinger på spedbarnskontroll på helsestasjon. Ved mistanke om hydrocephalus henvises barnet videre til ultralyd, Computer Tomografi (CT), Magnetic Resonance Imaging ...
  • Medfødt rubellasyndrom

    10.06.2020 | Kapittel

    ...medfødt rubellasyndrom. Med dette menes lidelser som oppstår i voksen alder, men fagpersoner er usikre på om det er et direkte eller indirekte resultat av rubellainfeksjonen.
  • Tilrettelegge for godt lydmiljø

    23.08.2023 | Kapittel

    Det er særlig to forhold som påvirker lytteforholdene: etterklangstid støy Etterklangstiden sier noe om hvor lang tid det tar før en lyd blir borte i rommet. Støy oppleves annerledes ved hørselstap enn ved ...
  • Smakssansen

    21.09.2023 | Kapittel

    Smakssansen (den gustatoriske sansen) er den sansen som stimulerer vår appetitt og som gir informasjon om giftstoffer i mat. Smaksreseptorene (smaksløkene) utvikles tidlig i fosterlivet og et nyfødt barn kan ...