Til hovedinnhold
Viser 171–180 av 376 treff.
  • Helsetegn

    06.06.2016 | Nettressurs

    ...kommunisere med hørselshemmede barn på sykehus eller andre helseinstitusjoner, med og uten tegnspråktolk til stede. Det er ikke dagligdags for helsepersonell å møte et sterkt hørselshemmet barn. For mange ...
  • Fysisk tilrettelegging

    17.01.2024 | Kapittel

    ...bakgrunnsstøy i rom i barnehagen der barn med nedsatt hørsel oppholder seg.   I barnehagen vil det ofte være behov for å tilrettelegge for at barn med nedsatt hørsel skal ha mulighet for å delta i kommunikasjon ...
  • Døvblindhet

    11.05.2023 | Kapittel

    Døvblindhet er en kombinert syns- og hørselshemming av så alvorlig grad at de nedsatte sansene vanskelig kan kompensere for hverandre. Det gjør døvblindhet til en egen funksjonshemming. Vi skiller ofte ...
  • Lytteutvikling (0−1 år)

    22.01.2024 | Kapittel

    ...nedsatt hørsel skal bruke hørselen sin til å forstå og utvikle talespråk, må de lære seg å lytte og utvikle lytteferdigheter. Hovedformålet med høreapparater Lytteutvikling hos barn med nedsatt hørsel Lytteutvikling ...
  • Syns- og hørselssans

    21.09.2023 | Kapittel

    ...noe som fanger oppmerksomheten. Hørselen er, i likhet med synet, også en fjernsans. Den gir oss informasjon om omverden uten av vi trenger å berøre lydkilden. Hørselen spiller en viktig rolle i dagliglivet ...
  • – La barnet få utforske og erfare

    16.01.2024 | Artikkel

    ...noe alle på avdelingen strever etter. Utnytt hørselssansen Hørselssansen er av stor betydning for barn uten syn. – Ofte kan vi tenke vi at utnyttelse av hørselen kommer av seg selv. Slik er det ikke. Skal ...
  • Mulighet for orientering og fri bevegelse

    11.05.2023 | Kapittel

    ...annet. Vi bruker begrepet mobilitet om disse funksjonene. Nedsatt hørsel vil påvirke muligheten til å kompensere for synstapet. Retningshørsel kan være redusert og det kan føre til nye utfordringer og usikkerhet ...
  • Tilpasset opplæring

    23.08.2023 | Kapittel

    Skolen er en viktig arena for alle barn og unge. Barn som er født med nedsatt syn og hørsel har rett på tilpasset undervisning ut fra individuelle forutsetninger. Læreplaner skal følges og tilpasses hver ...
  • Energitap

    11.05.2023 | Kapittel

    Mennesker med kombinerte sansetap lever med utfordringer som er mer enn et hørselstap pluss et synstap. Hørselstap gjør at de må konsentrere seg ekstra om hva som blir sagt. Avhengig av lyd- og støyforholdene ...
  • Kven gjer kva

    28.08.2015

    Innsøking og overgang til vidaregåande opplæring går ikkje alltid knirkefritt for elevar med hørselshemming. Ei av utfordringane er at mange aktørar er involverte. I Hordaland har fleire verksemder gått ...