Til hovedinnhold
Viser 1791–1800 av 2915 treff.
  • Trinn 2 Skribling

    30.05.2023 | Kapittel

    Beskrivelse: På dette trinnet lager personen kontinuerlig vertikale, sirkulære eller bølgete linjer arrangert lineært på tvers av siden. Tegningen kan inneholde bokstavlignende figurer, men der de fleste ...
  • Større ikoner (Windows 10)

    09.02.2021 | Kapittel

    ...store ikoner eller Små ikoner. Du kan også få tilgang til høyreklikk-menyen med hurtigtasten Shift + F10. Ikonvalg høyremeny bilde i tekstblokk Alternativt kan du holde Ctrl-tasten inne og bruk musehjulet ...
  • 3.9 Tid og tidslinjer

    11.06.2024 | Kapittel

    ...handler også om å tydeliggjøre om noe skal skje, om noe har skjedd, eller når det skal skje eller har skjedd. Dette kan vi gjøre ved å bruke noen etablerte tidslinjer som vi låner fra norsk tegnspråk.  Det ...
  • Alder 0-12 månader

    23.10.2023 | Kapittel

    ...månader følgjer ikkje rørsler med blikket manglar blikkontakt bruker auga lite løfte ikkje hovudet i mageleige vedvarande skjeling lita interesse for omgivnadene grip ikkje etter gjenstandar blir passiv og stille ...
  • Android

    23.02.2024 | Kapittel

    Operativsystemet Android eies og utvikles av Google og tilbys gratis til alle som vil bruke det i sine produkter. Telefoner og nettbrett som benytter Android, fås fra en lang rekke produsenter. Eksempler ...
  • Fysisk miljø

    23.05.2018 | Kapittel

    For å skille mellom soving natt og dag kan det være lurt å sove i sengen om natten og i vogn om dagen. Fysiske holdepunkt gir barnet forutsigbarhet. La de samme tingene skje på det samme fysiske stedet ...
  • Planlegging og samarbeid

    28.09.2023 | Kapittel

    ...ukjend. For barn med funksjonsnedsettingar kan overgangar vere ekstra sårbare. Med samarbeid, planlegging og førebuing kan overgangen opplevast tryggare. God tilrettelegging kan vere avgjerande for at barnet ...
  • Undergrupper av språklydsforstyrrelser

    08.08.2024 | Kapittel

    ...måte både isolert og i ord, uavhengig av om lyden produseres spontant eller imiteres. Dette innebærer ikke vansker med å gjenkjenne eller skille mellom språklyder. Man antar at årsaken er knyttet til den motoriske ...
  • Hva kan Statped bidra med?

    04.05.2015 | Kapittel

    ...barnets utvikling og læring. Følelsessamtaler kan være en god arbeidsmåte når barn strever med å forstå og formidle følelsene sine. Bakgrunnen for at barn får problemer med å håndtere følelser, kan være ...
  • Digitale musikkressurser

    05.10.2023 | Kapittel

    For å notere kan eleven bruke notasjonsprogram. Ved komponering, produksjon og redigering av musikk kan ulike DAW-program være egnet. Bruk av slike digitale musikkressurser forutsetter opplæring og forkunnskaper ...