Viser 1801–1810 av 2821 treff.
Temaside om digital lese- og skrivestøtte
...kunnskap på en likeverdig måte. Her finner du informasjon og tips til pedagogisk bruk av teknologi for elever med lese- og skrivevansker.Lek og inkludering – barn med nedsatt hørsel
...læringsmiljøet kan bidra til å redusere barrierene som nedsatt hørsel gir, og fremme barnets muligheter for deltakelse og læring. Barn med nedsatt hørsel har ikke naturlig tilgang til det som formidles språklig ...Om matematikkvansker
Matematikkvansker kan ha ulike årsaker og uttrykk og forekommer i et spekter fra lette utfordringer til store og komplekse vansker. Matematikkvansker bør derfor forstås som et paraplybegrep som rommer ...Møt lærlinger i Statped
Statped ønsker å legge til rette for læreplasser, og lyser stadig ut plasser i forskjellige lærefag. Som lærling hos oss får du spennende og varierte oppgaver, og god oppfølging. Her kan du møte noen av ...Leve leke lære
Tema fra fagdagen var godt innhold i barnehager og skoler for barn og unge med multifunksjonshemming og dyp/alvorlig utviklingshemming. Presentasjoner fra fagdagen 30. januar 2025 (pdf). Presentasjonene ...Rådgiverne gir råd
...dag erfaringer i sitt spesialpedagogiske arbeid. Denne erfaringsbaserte kunnskapen kan være nyttig for flere. Her gir de deg sine råd, tips og deler erfaringer.Spesialpedagogikk
Statped har spesialpedagogisk spisskompetanse Spesialpedagogikk er å forstå og legge til rette for læring og utvikling når barn, unge og voksne har utfordringer med å sanse, kommunisere og lære.Oppdage sansetapene
...det kan være aktuelt for å utrede for medfødt døvblindhet. Dette skjer oftest når de er små eller i tidlig skolealder. Vi kjenner også til personer som ikke har blitt utredet for medfødt døvblindhet før ...Stamming i skolen
Hvordan eleven blir møtt av lærere og får tilrettelagt sin skolehverdag, har som regel stor betydning for elever med stamming. På denne temasiden finner du en rekke ressurser du kan bruke i samarbeid med ...RI-5 (Risiko Indeks 5)
...kartleggingsverktøy som brukes som en del av en trinnvis framgangsmåte for observasjon av barn med mulige språkvansker. RI-5 er et hjelpemiddel for å finne risiko for dysleksi i tidlig alder. Loga RI-5 birra davvisámegillii ...